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这句话一说，全场同学都愣住了，关颖慧也有点蒙圈了，这可是之前少见的。
金海没奈何，只得上台，用手拿着那匹铜马掂量了一下，点头确认道：“确实是陶瓷的。”
“真是厉害，光凭看就能知道里边的材质，你的分析思维绝对属于优质的极品。”
金海道：“教授夸奖了，我就是个收废品的，可能跟我的工作有关系，所以眼力价要特殊点。”
“收废品的？”
“对，我是关颖慧的朋友，今天来就是体验下一大学生活的。”
教授点了点头：“那个不重要，重要的是你的逻辑，还是给大家分享一下吧。”
台下的人这下可炸锅了，谁都没想到金海居然能够说准里边的材质，居然还让老教授对他刮目相看。
金海开始介绍自己的看法，看这个东西之前，他先观察的是表面的材质，当然是青铜，然后就是看它的重量，从教授的力度来看断定是空心的，而里边有东西是因为他发现虽然不是实心铜铸，可里边有不平稳的重量晃动。
之所以猜测是陶瓷，那主要是因为只有陶瓷的重量才有可能产生那种摆动的感觉，而且能够造出这个形状的最好的材料就是陶瓷。
有的同学问为什么不是水晶什么的，金海直接回答不可能，因为水晶的重量不匹配，而且雕出这样细致的形象实属不易。
被金海这么一分析，全场人都惊讶了。
老教授主动鼓起掌来：“说的对，分析的非常好，这种思维很少见。&#
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“还真被这小子懵中了？”
“可不是怎么滴，他不说是卖废品的么，怎么会懂这些玩物？”
“那谁知道，可能人家之前就摆弄过古董呗。”
教授与金海说道：“我不知道你之前是怎么养成的观察力，但是今天的分析非常的到位，以后有机会我还是非常欢迎你来上我的课的。”
金海万分感激，而接下来教授所讲的却是真材实料他所说的，主要是从材料的基本特性分析。
而这种方法，归根结底还是体现在金海的判断方法上，因为材料特性的问题其中就包括质量跟工艺等等特性。
不仅如此，很多材料是可以用化学辅助材料来验证的，那样验证的就更加准确。
这堂课上完之后，老教授主动找到金海，并将自己的电话留给了他。
“小伙子，我能看出来，你是个倒腾古董的，不然绝对不会有这样眼力。”
“教授还是眼尖，我不是正经倒腾古董的，就是没事儿喜欢掺和掺和。”
“那就行，有时间我给你打传呼，你可以到我那里看看，我正好有几样藏品，正愁搞不清楚价格呢。”
金海对老教授非常的尊敬，人家的要求他一定是答应了下来，加上他手里的东西一旦是古董的话，完全可以收下来，到时候找冯老他们出手，这样回收站的流动资金又有保障了。
当天金海在学校里上满了一天的课程，关颖慧的同学们似乎对他都产生了好感，唯独是那位班长对他格外的不喜欢。
“走，我送你出去。”
