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终于，小男生还是尝试着唱出来。
“我叫蓝锦龙。”
唱过之后，蓝锦龙有些不好意思，赶紧就坐下。
卢晨则是给他掌声和鼓励。
“很好，大家给蓝锦龙鼓掌，他是个很有勇气的男孩子。”
在卢晨带动下，很自然班级里其他同学也一起鼓掌。
蓝锦龙本来是有些羞涩的眼神里，一下子就透出了一份光彩来，那是一种获得了肯定的光彩。
尤其是获得了老师的肯定，说他是个很有勇气的男孩子。
每个小男生都会希望，被别人认可是个勇敢的男孩。
所以这一刻，蓝锦龙真的是特别激动。
有了蓝锦龙的开头，接着其他的同学也都一个个站起身来，伴随着卢晨钢琴声唱着介绍自己。
这么一个接着一个，这种方式真是让学生们觉得特别有趣。
课堂里的气氛一下子就活跃起来。
同时也拉进了卢晨和学生们的关系。
终于轮到一个女生，虽然个子不高，但唱歌的嗓音很响亮。
“老师好，我叫方楠楠，是音乐课代表。”
方楠楠，三年级二班的音乐课代表。
从她唱出了这么一段，能够看出小女生嗓音条件很不错，而且应该平时也很喜欢唱歌，可能还会有一些才艺在身上。
不过平时应该都无法得到表现的机会。
终于在这种时候，小女生获得了一个表现的机会。
那种展示了自己，小骄傲的神情，还真是挺有趣。
卢晨微笑着也给女孩鼓掌鼓励。
“很棒哦，方楠楠你声音条件很好，不愧是我们班上的音乐课代表。”
获得了老师的肯定，方楠楠自然是非常的开心。
在方楠楠开心过后，卢晨微笑着说：“好了，方楠楠同学可以坐下了，我们继续。”
方楠楠虽然是还想说点什么，但也还是听话坐下。
接着的学生，继续用歌唱方式介绍自己。
等到所有学生都介绍完毕。.&#
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实际上这堂课也过去了三分之一时间。
不过卢晨根本不在意这些。
也根本没有去拿起讲台上音乐书的意思。
“很好，你们的表现很好，刚才我给你们伴奏的曲子呢，就是你们音乐书上第一首歌了，名字叫《快乐的
》，大家应该都知道
是什么吧？”
说着按响了琴键，发出“
”的声音。
方楠楠则是立刻喊道：“
……”
卢晨微笑着点头，接着又按响其他的琴键。
方楠楠带领下，一些学生一起跟着唱音符。
接着，卢晨就直接曲调一转。
直接转到了课本上的另一首歌上。
《
》
这首音乐之声中经典的插曲。
先是按照音乐书上中文歌词唱了一遍。
第二段的时候，又转成了英文。
卢晨浑厚略带沙哑，那种很磁性的嗓音，让学生们听得瞬间就非常的入迷，觉得这位新老师唱歌真的是太好听了。
唱到了后面，卢晨直接给学生们进行示意。
“
……”
学生们愣了一下，
不过马上明白过来，就一起唱出下一句。
“是一只小母鹿……”
学生们的回应真的是有些整齐。
卢晨一边弹琴，一边向所有的学生竖起大拇指表示了赞扬。
就这样，在卢晨引导下，班级的学生，一个个都开心的放开歌喉，尽情地去唱出自己的声音。
