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常洵笑道：“这么说来有些抽象，我们可以设计一些试验，让无形无质的气现出原形！而气的研究，对于火铳的研究，也会大有裨益！”
“气与火铳有关？”赵士桢没能立刻想明白。
常洵点了点头：“火药爆燃推动弹丸、弹丸在空中飞行，自然都与气有关。”
赵士桢眼前一亮：“确实如此，只是无形无质的气，应该如何研究？”
“这个我们以后再详细讨论，先回到刚刚的问题……”
常洵挖了坑，并不急着填上：“既然气也是物质的一种，那么原子的内部是什么？我便更倾向于认为原子的内部还有更微小的微粒……”
“毛皮摩擦琥珀，琥珀上带阴电，毛皮上带阳电；毛皮摩擦琉璃棒，琉璃棒上带阳电，毛皮上带阴电，电不能凭空产生，所以我认为原子本身就带电，其内部是由带阴电的电子、带阳电的质子组成，电子与质子的数量一样，所以平常不显电性……”
常洵在黑板上画出了原子的结构：“原子的中心是原子核，原子核是由质子与中子组成，中子不带电，原子核的外面环绕着电子！当摩擦的时候，不同物质原子核对电子的束缚力不同，琥珀强而毛皮弱，故而电子移动到琥珀上，琥珀呈阴电；琉璃弱而毛皮强，故而琉璃的电子跑到毛皮上，琉璃呈阳电……”
赵士桢本已觉得《雷电启蒙》的知识超乎想象，&#
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;.然而与常洵提出的原子论相比，《雷电启蒙》真的就只是启蒙水准。
赵士桢竭力想象，希望能够跟上常洵的思路：“原子核居于中心，电子环绕四周，颇为类似大地居中，日月星辰环绕……”
常洵强忍着给赵士桢启蒙天文知识的继续启蒙道：“由此可见，质子、中子、电子是组成物质的最基本的微粒，不同物质的原子，区别便在于它们的质子、中子、电子数量不同……”
“铁原子为什么是铁原子而不是铜原子，那是因为铁原子的质子数量与铜原子不一样。铁原子由二十六个质子、二十六个中子组成原子核，外面是二十六个电子；二十六个质子、二十九个中子组成的原子核，环绕二十九个电子组成的原子就是铜原子，金原子则含有七十九个质子……”
赵士桢愣愣地看着常洵，这些内容再一次打破了他的想象力极限。
一时之间，他根本无法理解：“殿下，这、这、这都是真的？可、可殿下又是如何知道的？”
常洵将黑板上的数字圈了起来：“为何说铁原子中的质子数是二十六个，铜原子中的质子数是二十九个？这是通过试验、观察、测量和计算得到的，其中还有一部分是假定与推断……”
常洵放下粉笔，目光殷切地看向赵士桢：“当然，原子论尚不完善，如何证明并让人信服，以及如何利用原子论不断格物致知、学以致用，还有很多工作要做。常洵深感一人之力贫乏，不知后湖可愿助我一臂之力？”
