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就这样林琳和大师傅还有刘大爷边聊天边帮着摘菜,午饭准备做萝卜缨下糁面条。大师傅还特地炸了辣椒给他们驱寒。饭还没好,许老师果然就冒着大雪跑着过来了。他外面的衣服结了一层的冰,摘下头上的帽子,却汗津津的冒着白气。那一天他们没有办成手抄报,三个大男人和琳琳一起说说笑笑的聊起来以前那些不堪回首的往事。
半个下午就那么过去了,回家的时候,许老师坚持多绕了几里路,一直把林琳送到了她们村口,还一再交代她,别在其他地方逗留,赶快回家,看林琳直点头,自己才冒着大雪返了回去。
自从这件事,林琳对老师食堂的大师傅有了特别的亲切感,虽然她们平时基本不在那里吃饭。而对许老师,她有种说不出的依恋和信任,总觉得,在他身上,能找到养父的敦厚和养母的慈祥。而这种感觉,随着时间的加深,她越来越敬佩和信任许老师,把他当作自己人生的灯塔。
而最为搞笑的一次是上个月,两个老师带着四个学生——林琳和郑文娇、胡全贵和柳卿他们四个要到县城参加比赛的故事。
因为大家都没有出过远门,许老师是眼不离人的尽看着学生们。到招待所安排住宿的时候,许老师就站在门口背朝服务台指点他们考试的注意事项,唐老师则在里面办理住宿手续。
服务台的大姐竟然问唐老师——‘你爱人不和女孩子住在一起吗?’唐老师惊讶的以为自己没有听清楚,那位大姐竟然又重复一边,许老师才在众人的惊讶声中转过身躯面向服务台,那位大姐这才发现这个身材中等一身浅灰西服的‘爱人’竟然是个长着一脸铁青的胡茬子的中年汉子。
于是许老师自嘲的的笑道:我就不和女孩子们住在一起了,你给我们这两个‘宝贝女儿’安排在我们房间隔壁,可要找个严实、安全的房间哦……
那大姐不好意思的直说抱歉,许老师在大家的嬉笑声中作了一次唐老师的‘爱人’。不过,看起来两个老师关系确实挺友好的,发誓要同心协力要把这一届的学生栽培好。
现在,他们许老师因为父亲生病,只得请假床前尽孝,
个班的语文都是唐老师教。唐老师看起来更不把他自己当外人了,真真是指点江山,激扬文字。可她总觉得有点鸠占鹊巢的感觉,盼望许老师早点回来。
唐老师往讲台上一站,那犀利的目光在全班同学的脸上一扫而过,随时搜索者不安分的目光,当那严峻的眼神落到林琳身上时,竟然变得温和许多。这件事不但林琳发现了,连周围几个要好的同学也都发现,总说这个唐老师对琳琳有点意思。
是老师都喜欢学习好的同学,可他们总觉得这个唐老师不是单纯的关注学习好的,总觉得他的关心有点过头了。这让林琳多少有点不好意思。不过,说真的,听唐老师上课还真是一种享受。
许老师的和气让林琳感到无比的亲切,唐老师的豪迈让她觉得敬仰,她骨子里到底喜欢哪个老师呢?哪个老师象他养父多一点呢?她总是不自觉的把他们去跟自己的养父作比较。其实她也不明白,只是不由自主的想在他们身上找养父的影子。
虽然,他们都比养父年轻,但是看起来都是父爱十足,足以为人师表。喜欢这个幽雅的举止,喜欢那个磁性的声音;一个文采横溢,风流荡漾眼角;一个风骨高耸,高唱大江东去。
这都让她想起自己那慈爱的养父,有时候她会悄悄的望着他们某个的背影,傻傻的想:要是养父还在会是什么样呢?或者说,要是他们中某个就是她养父呢?可是,如果有什么用呢?她养父已经消失了……
可是现在,校长发话了,年底就要分快慢班,许老师教慢班,唐老师教快班……按照期末的考试成绩划分。慢班的恐怕再也没有朗朗的读书声了……分什么班呢?真要分,那分就是了,按自愿来吗!既然按成绩两头分,那还比什么生学率?这不是摆明了欺负人吗?慢班以后就更没有人搭理了,破罐子破摔……