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道回家作业”。你想想，你想想，回家作业四个字，压垮了多少小学生，大家一听，果然都变得异常认真，也不乱跑了，也不讲话了，就听班主任和负责给我们编排队形的老师讲话。也许你也想到了，其实一直到最后一次练习，班主任都是以：“这次练的不是很好，作业不能少布置，你们下次练好了我再给你们减少！”为理由，就这样，直到最后一次，我们班的班主任作业一次都没少过！现在回头想想，这么早就使用“激励政策”来激励学生的，我们班主任也是个很有教学方法的好老师了。
直到最后一次练习，再过两天就是校运会了，当时我们班的同学们也都很听话，方阵练习的还挺不错的，走的不说很整齐，但至少没人捣乱和乱讲话了，也能跟着队伍的步伐前进。我记得当时我们班的口号是“
班，
班，绝不一般！
班，
班，至少前三！”，不直到这个口号你们班用过没。这最后一次练习完之后，班主任终于实现了她的承诺，告诉我们：“孩子们，今天给你们放假，所有科目都不会布置作业，大家回去好好休息，备战明天的运动会！但是记得明天不准迟到哈！谁迟到就会被布置作业”，大家一听，高兴惨了，在原地蹦的蹦，吼的吼。不过这还没完，班主任说完，还到学校的小卖部给我们班每人买了一坨雪糕，奖励我们这段时间以来练习方阵。
不得不说，小时候虽然很容易满足，但那种简单、纯粹的满足感，我认为是当今社会很多人都遗失的东西，现在的人啊，大部分被工作的压力、家庭的压力喘不过气来，一部分人已经很久没有体会到小时候的那种纯真了。
