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第
章为什么贫穷
周游以前一直在思考一个问题。
“自己这么努力，为什么不能发家致富？”
勤劳不是可以致富吗？
可是生产队的驴？他们村的农民工？包括自己，都没富。
那么是谁错了？
......
陈为君专门来到庐州，因为纪录片即将出炉。
还有后期周游成立的基金，赵云专门邀请自己当审核，这些众多的事情合在一起。
让陈为君对周游更加的敬佩。
论语里面说过。
“这个时长多少？”周游关心的问道。
写的一点都不委婉，虽然这不是教育的全貌，你不能全面的拍吗？多选几个人物，别以偏概全啊，虽然你说的是事实，但我不能写啊。
周游打开纪录片，整个人坐在沙发上，开始聚精会神的看了起来。
不过这样的生活确实羡慕，能够悠闲的干自己喜欢的事，才不妄人间走一遭啊。
要是唯一能找到的工作，是卖明知不值钱的文凭给其他人，又该怎么办？
“行，到时候我来联系！”陈为君答应了下来。
周游沉默不语，这部片子原来刚播发的时候还能看到，后来几乎就看不到了。
“羡慕啊，周老师真自在，不像我，还要四处奔波。”陈为君忍不住感概了一句，他也确实没想到亿万富翁天天窝在学校当老师，还自得其乐。
可惜，现代社会了，也不知道实现了没！？
周游一边上楼，一边说：“这个房子太小了，没办法做个专门观影室，我在旁边专门买了一个独栋别墅，大概
平米，到时候专门做个观影室，沉浸式的，再做一个训练室，最近还迷上了散打。”
子曰：‘可也，未若贫而乐，富而好礼者也’。
陈为君坐在周游电瓶车的后面，两个大男人同坐一辆车，略显尴尬：“周老师，这有点不符合你的身价啊，这么低调！”
周游这叫洒脱，随性自然。
在唯才是用的制度中，教育是脱贫的稳当路线。但在现代，每个人都能成功吗？
“下次你好歹粉饰一下，不要这么直接！”周游也是气，多少好的纪录片都因为太直接，然后就消失了。
“周老师，我到你们学校了。”因为周游怕陈为君路不熟，就约到了大学校园。
更进一步达到，穷人能安贫乐道，富人能富而好礼。
里面招生老师的一句话，周游到现在记忆犹新：“他们只会欺骗农村孩子，因为城市孩子的父母“太聪明”，不上当啊！”
还是熟悉的那几个人物：一个私立学校培训的招生老师，一个刚高考结束的贫穷女学生，一个三本院校的毕业生。
普通本科学校的应届毕业生。
“上映的版本是一个小时，伱这个版本是
小时的，不知道周老师满意不满意？”陈为君略带一点自豪的说道。
几千年前，孔子就向往活在一个，人人有尊严，穷人不去谄媚巴结，富人不要傲慢自大。
没有时间去思考和享受生活。
沉浸在纪录片的世界里，时间过得很快。
陈导参与的这部纪录片在周游看来，含金量极高，可惜当初太短了，看的不过瘾。
身为家里第一个识字的人，该如何选择大学？又如何负担要存上多年，才够的四年大学学费？
就这样默默的看着周游，感觉他身上微微散发出一丝光芒，温暖了自己，也温暖了别人。
