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;可以想象,今天章南的话从这间教室传出去,别的有不负责任行为的老师会是什么想法?
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;对此,家长们当然没意见。
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;这和处分校长可不一样,这些都是直接毒害他们孩子的罪魁祸首,必须严惩!
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;“第三。”章南继续快刀斩乱麻,“对于各位家长认为教育资源不公平,学校存在给学生分三六九等,且不平等对待的问题,我做为校长,不做任何解释,只用实际行动表态。”
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;一指身后的一众任课老师,“这些,都是二中最优秀的老师,高一年级一班的主科任课老师。”
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;把刘卓富单独叫了出来,“这位是刘卓富老师,今年二中的优秀教职员工、市教委涵盖全市中小学评比的优秀班主任,从今天开始,刘卓富老师将接替刘彦波老师担任十四班班主任一职。”
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;“也是从今天开始,高一一班的全体老师将接掌十四班的教学任务。不知道,这个结果大家是否满意?”
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;“.”家长们都跟做梦一样,万万没想到会是这样一个结果。
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;而这个时候,刘卓富也动了起来,他没有自我介绍之类的花哨举动,而是拿起粉笔,在黑板上写下了两个电话号码、一个地址。
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;“这是我宿舍的电话,这是公办室电话,还有我宿舍的地址。从今天开始,大家如果有任何关于孩子的问题需要我来处理或者提供意见,可以随时打电话,来学校,去家里,二十四小时待命!”
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;刘卓富的表态,铿锵有力,让人信服,家长们都暗赞,这才是个好老师!
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;而章南也适时开口,“怎么样?大家还满意吗?”
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;“满意!”有的家长脱口而出,那还有啥不满意的?
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;一班可是尖子班,尖子班的老师当然是最好的。来教十四班,一点毛病都挑不出来。
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;见大家的情绪都平静下来,章南一笑,“学校的态度就是这些,如果各位家长还有任何不满意,认为学校有做的不周全的地方,现在可以提出来,咱们商量着办。”
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;把老董校长请了过来,“我知道,很多家长和董校长比较熟,也能放得开聊,这样,让董校长先陪大伙儿讨论,我在外面等。”
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;说着话,章南就出了教室,身后传来老董并不算友善的发言,“都长本事了啊?开始给学校挑毛病了?好事啊!也是敦促二中向前进步嘛,上学的时候咋没见你们这么来劲呢?”
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;下面的家长一缩脖子。
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;好吧,尚北就那么点大,早年间还没有实验中学、普高啥的,只有二中一所高中,老董是他们当中相当一部分的老师。
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;家长们也是日了狗了,你把董老爷子搬出来,感觉天然就矮了一头,那还提啥意见?
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;可是,这些和章南已经没关系了,她能做到的,自然不会吝啬。但是,有的家长是不会知足的,好不容易抓住机会,提些过分的要求会比较麻烦。
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;所以,得找一个压得住场面的老同志来收尾。
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;出了教室,看着十四班一群桀骜不驯的小混蛋们,章南玩味一笑,在人群中的找到齐磊,“跟我来。”
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;齐磊短暂错愕,便小跑跟着,跟在丈母娘身后,一老一少就这么沿着操场边的甬道,漫无目的的走着。
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;章南只是开始看了他一眼,嘴角挂着意味不明的微笑。
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;终于,齐磊有点受不了了,咧嘴一笑,“阿姨,我帮你忙,你咋还好像不太高兴呢?”
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;章南,“叫校长。”
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;“哦!”齐磊闷声应着,“校长。”
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;章南长出了一口气,“你来说说,你帮我什么忙了?”
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;齐磊,“您不是要整顿教师队伍吗?不是要清除刘彦波那种还群之马吗?我做到了啊!难道.不对吗?”
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;“呼”章南一叹,“没错。”
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;“那您还”
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;章南没急着回答,齐磊却有点急了,“校长,我要是做错了,您就说呗?”
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;章南其实在思考,要用怎样一个态度和齐磊说接下来的话。
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;继续之前的激将挑衅,还是换一种温和的方式和齐磊开诚布公地好好聊一次。
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;终于,章南还是选择了后者。
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;因为她发现,今天这个局面,其实她是有责任的,是她的激将才使得齐磊生出好胜之心。
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;缓和语气,“收起你那份乖巧吧.我已经领教过了。”
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;“同样的伎俩,在我这里,只能用一次。”
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;好吧,上次在家里,齐磊卖过一回乖也把章南骗够呛。
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;“齐磊,我从来没把你当过普通孩子,你也不用和我装了。”
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;“咱们俩好好的聊聊,可以吗?其实你现在是心虚的对吗!?”
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;齐磊面容一僵!最后垮了下来,终于不再掩饰,和章南并肩而行。
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;“我其实吧.不是心虚,就是不止一个人跟我念叨,弄的我一点自信都没了。有点不确定这回做的到底对不对。”
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;章南一笑,笑的真诚,终于撬开了齐磊的防线,此时的两人不再是因为徐小倩而斗法的家长和熊孩子,更向一对师徒,理在复盘一声竞技比赛。
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;章南组织了一下语言:“你没做错,只不过.做的不够好。”
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;“嗯?”齐磊不解,“怎么讲?”
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;章南背着手,“不够好的地方,主要有两点。”
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;“第一,你的眼界不够高,只盯着自己的一亩三分地,没有放眼全局;第二,你的手又伸的太长了,管了你的一亩三分地之外不应该你来管的问题。”
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;齐磊:“.”
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;这话是哪个语文老师教的?不矛盾吗?
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;眼界不够高,还把手伸到了外面不矛盾吗?
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;章南见齐磊有点迷糊:“我来问你一个问题吧。”
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;“你觉得,我身为校长,又有你徐叔叔的关系,如果只是想清除几个害群之马,需要借你的手来达成目的吗?”
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;齐磊,“.”
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;齐磊一下就懵了。确实不用!可是这不正是章南把刘彦波安排到十四班的用意吗?
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;难倒不是?
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;章南见他脸色有异样,轻笑一声,“别紧张,我不是在责怪你!我说了,你做的对,帮我清除了害群之马,只是不够好。”
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;齐磊真的认真了起来,“那您说详细一点。”
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;章南,“从头说吧,首先你的思路是对的,判断也很准确。”
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;“我并没有放弃十四班,也确实要借十四班做一点文章来整顿教师队伍,杜绝一些老师的消极思想。”
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;“另外,我也确实有打算,让你来亲自清除掉这几个。”
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;章南此时,该说的,不该说的,都在向齐磊一一详解。
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;她不是在说明齐磊的对与错,而是在教他。
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;“我有打算在最后时刻,教你怎么清除清除他们。”
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;“但是,你的视角还是太狭隘了,不够全面,也不够仔细。”
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;齐磊认真地听着,但还是不太明白,“校长,既然我没做错,只是没用您教,自己做主了。不是挺好的吗?”
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;章南看着他,终于说出了问题的关键,“你太快了。”
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;齐磊:“????”
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;章南:“有的时候,做的快,不一定是好事。”
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;“????”
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;“不明白吧?那如果我告诉你,刘彦波这些人离开的最好时机是一个学期左右,你会怎么想?”
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;齐磊马上摇头,“不好!很不好!我就是不想让他们再祸害十四班,才尽快动的手。一个学期太长了,我们要陪他们浪费一个学期吗?”
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;章南听罢,无语苦笑,却是更加柔和,“傻孩子啊,哪里是你们陪着他们?”
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;“是他们在陪着你们啊。”
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;“十四班面临的最大问题不是跟不跟得上学习进度,有没有好的老师教导,而是你们有没有学习的欲望,能不能留在高中!”
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;齐磊:“!!!”
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;齐磊似乎抓住了些什么,又好像没懂。
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;章南,“那天在我家,我就已经告诉你了,十四班的问题不在学习上,而是精神状态的问题。”
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;“言外之意,落下一点或者抢出来一点,并不是头等大事。头等大事,是十四班成员自身的态度,还有家庭的客观阻力。”
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;“不解决这些问题,单单有好的老师是没有用的。很多人依旧会半途而废坚持不到最后。”
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;“你明白了吗?”
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;“所以,我才把你安排在十四班!你是一条鲶鱼,也是一支奇兵,是把十四班的差生们拧成一股绳,并激发出上进欲望的那个人。这是我和你的约定,你忘了吗?”
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;“而想要把这些问题儿童拧成一股绳,其实很简单,只需要两个条件。”
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;“一个有领导能力的带头人,和一个共同的敌人!!”
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;“!!!!”
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;齐磊脑袋嗡的一声,全明白了。
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;只闻章南继续道:“现在好了,那个共同的敌人被你提前打跑了,而你现在还远远没有达成你的目的。”
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;“你只是他们胡闹的领袖,陪你一起对抗老师,一起坐在操场上抽烟、发疯似的嘶吼没问题!可远没到因为你齐磊的一句话、一个举动,就可以放下自我,拼死上进的地步!”
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;齐磊:“.”
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;章南,“这些事,老师是没办法做到的。学生与老师之间有天然的敌对倾向,我给十四班找上再好的老师也是白废,只有在他们内部把你塞进去!”
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;齐磊:“.”
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;章南,“从我的角度来说,固然希望刘彦波之流早日从二中消失。因为那样,我就可以早一点借题发挥,开始整顿教师队伍。”
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;“但是我觉得,就这么放他们走了有点可惜,可以利用一下,给你、给十四班做一块垫脚石。如果把刘彦波那种人放在你眼前,你还不能把十四班拧成一股绳,那就是我看错了你!”
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;“可惜,你太快了,成就了我,却坑了你自己。我交给你的任务不但没完成,反而变得更艰难了。”
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;“这就是我说你为什么看的不够远,手又伸的太长的缘故。”
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;“你要是能从全局的角度仔细看一遍,你就会发现,刘彦波固然恶,但和有利用价值,是你手里的一把刀!”
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;“而什么时候把刘彦波清除掉,那是我的问题,不应该你操心,也不应该你来伸手。你只要做好一件份内的事啊孩子!用你的领导力做十四班的精神领袖!”
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;齐磊
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;齐磊想哭!!!
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;不单单是做了事没讨到好处的失落。更多的还是,这老丈母娘怎么想这么多的,太可怕了!
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;结果章南又补了一句,“你设想一下,如果不是开学第六天,而是十四班已经真正在你的掌握之下,再发现今天这一幕。那会是什么效果?”
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;“十四班会嗷嗷叫的跟着你往前冲!会不顾一切的想要争口气!”
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;说的齐磊直挠头!懊恼无比。
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;有点倔强,“校长,您不会是事后诸葛亮在这儿唬我的吧?我咋那么不信呢?”
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;他确实不信,老丈母娘也太妖了,这谁玩的过?
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;“我真不信!”
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;章南,“你应该知道,我从来不屑于骗人。”
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;齐磊,“那您跟我说说,如果我现在不借家长的势,赶走刘彦波,一个学期之后,也像您说的,在十四班站稳了,当上孩子头儿了。”
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;“可那时刘彦波如果没犯什么大错呢?如果还不足以被赶走的错误怎么办?”
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;这是齐磊能在章南的话语中,找到的唯一漏洞。
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;“到时候,家长都被你搞定了,也都麻木了,我再怎么闹,怎么交白卷,那也都是我的问题,是我们十四班胡闹,根本牵连不到黑寡妇。赶不走她,还惹一身臊!”
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;只见章南瞥了他一眼,倒没因为他给老师起外号而责备,只道:“不可能的,到时也一定会走。”
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;“我说假如!”
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;“没有假如。”
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;“您这就不讲理了吧?”
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;“不是不讲理,我说了,这是我的事儿,你认为我会找不到理由吗?”
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;“那到底是什么理由,您说啊?”
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;章南有点急了,这孩,抬杠是吧?
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;“贿赂上级,拉帮结派,攀附关系上位。礼金和详细的情况,我已经在纪检委和教委备过案了。不然你以为,程局长为什么会给乐乐签字?”
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;“!!!!!”
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;哦~~~~~去!!齐磊要疯。
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;服了!
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;真服了!!
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;你们当官儿的都是这么用脑子的吗?
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;太恐怖了!
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;他以为自己四十来岁的灵魂,又是搞新闻的,已经算是个人精了吧?可和老丈母娘一比,真成个孩子了。
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;而且,齐磊越想越心惊,因为他敏锐地又发现一个细节。
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;见鬼似的看着章南:“程,程局长给程乐乐签字的事儿,您知道?”
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;“知道.”
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;“当天就知道了?”
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;“对!当天晚上就知道了!”
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;齐磊差点没蹦起来,“那,那你为什么不阻止我?”
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;合着你早就知道,十四班交白卷的前一天晚上你就知道了,然后你不阻止我,现在又数落我做的不够好,啥逻辑?
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;章南马上给出了答案,“因为有些事说教是没用的,只有经历过才不会犯第二次!”
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;齐磊:“.”和前几天唐成刚对他说的一模一样。
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;齐磊再次意识到一个问题!
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;是的,再次!
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;上次是答应章南去十四班,他觉得自己尽管是重生者,可还有不足,需要历练。
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;而这次,他是明确在知道自己的不足在哪里。
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;尽管他有二十年的阅历、中年的灵魂,可终究是一个底层的普通人,和这些真正的精英人士一比较,差的太远了。
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;如果只是一个章南,还可以找一找理由,丈母娘确实不是一般人,比不了。
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;但是,如果唐爸只是听他说了几句,就把问题看通透了,只能证明,齐磊离那个高度还有很长一段距离。
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;而且,财伟刚刚所说的直觉,真的只是直觉吗?
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;刚刚他认为那只是财伟习惯性的装十三罢了,可是现在齐磊真不敢这么想,尤其是那句:你很幸运,高一就碰到了章南似乎也并非毫无意义。
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;这特么叫啥?对于一个重生者来说,就是大型社死现场!
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;这个世界,强人太多了
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;章南看着齐磊,以为他已经无法消化这些高深的大道理,又怕他因此而消沉。
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;放缓步子,柔声道:“孩子,我知道你对我有偏见,以为我把你弄到十四班主要目的还是把你和倩倩分开。”
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;“可是,你错怪阿姨了,阿姨是一位母亲,但至少在这所学校里,我是一名.人民教师!”
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;“你是一个极有天赋的孩子,说你有领导天赋,也绝对不是假话。”
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;“不过,有天赋只是一个开端,一个也许比别人优秀一点的可能罢了。”
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;“你的领导天赋是只能领导一群傻孩子,只能策划一场不需要负责的夏令营、一次只要装傻就能完成的高层谈话,还是将来像你徐叔叔一样坐镇一方,或者比他更有成就!去开拓一个时代
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;!?”
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;“那是完全不同的两个概念。这需要不停的经历、磨砺,需要跌倒,爬起来,再跌倒,再爬起来!”
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;看着二中的一草一木:“在这所学校里,有天赋的孩子太多了,可惜大多都在挥霍天赋!”
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;“而我能做的,就是在能力范围之内,帮助你们把天赋变成能力,这才叫人民教师!”
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;继续道:“有领导天赋的人不多,在二中这种环境,除了学生会、班干部这两种途径,几乎没有用武之地。”
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;“而十四班这样的机会.真的不多。”
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;齐磊听的更想哭了,“校长,我是不是搞砸了?”
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;章南,“叫阿姨吧!算是搞砸了。”
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;“你很难自己再找到一个像刘彦波这样,可以让你在四天之内就在十四班站稳脚的敌人,也许一辈子都遇不到第二个。”
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;齐磊想死了。
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;而章南似乎并不遗憾,如果唐成刚在,也会和她一样,只有鼓励。
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;“好事,经历过一次,保你永生难忘!”
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;“况且,通过这次,我想你也应该学会了从全局的角度看问题。之前如果你把视角稍稍拉远一点,看的细一点,就不会有今天的结果了。”
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;“也应该明白,在什么位置就做什么事,不要把手伸的太长。”
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;齐磊忍不了了,“阿姨,你们家都这么厉害的吗?”懊恼地一拍脑门子,蹦出一句没头没脑的,“给组织丢人了!”
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;章南以为他是开玩笑,说的是他和章南这个组织。殊不知,齐磊说的是重生组织。
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;想想重生以来事干了不少,可是丢人的事儿也同样不少。
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;重生者里,唯一被家暴的
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;现在又成了唯一一个被教育的五体投地的!!
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;丢人了!
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;对此,章南虽然不知道他在吐槽什么,但依旧面露几分得意,笑容中完全就是嚣张和显摆:“怎么样?后悔了吧?”
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;如果说章南对齐磊拱了自家白菜有所报复,那么不是把齐磊扔到十四班,那种做法太低级了。
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;她的报复其实就是现在!
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;用实际行动来告诉齐磊,你还太嫩!现在只要齐磊随便回了一句话,她就会马上开反击,告诉他要学的东西还有很多,别把心思都浪费在那些有的没的,男情女爱上。
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;更别欺负倩倩,我这个当妈的可不好惹!
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;“后悔了吧?”
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;只等齐磊回应,好开始下一轮的轰炸。
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;结果
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;齐磊蹦出一句,“不后悔!”
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;章南差点没噎着,“不不后悔!?”
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;“对!”齐磊懊恼的同时,也想明白一个道理,章南确实在教他,但是章南终究不是他!更不是十四班!
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;“阿姨.真的不后悔!更难了就更难了呗!但是如果再重来,我已经是这个选择,必需把刘彦波弄走!一天都不多留!”
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;“为什么?”
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;齐磊,“您知道我们在操场边抽烟也知道那天卢小帅疯嚎来着那您肯定也看到了十四班的状态吧?”
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;“太压抑了.有的人根本坚持不了更长的时间!”
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;章南:“.”
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;“所以我不后悔,哪敢更坚难了。但是.起码看到一点希望不是吗?有的人不是我,也不是您有一颗大心脏,有的人就靠那点希望活着呢。要是看不见了.人也就完了。”
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;章南认真的听着,点了点头,“这一点,我确实没有考虑周全”
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;看齐磊的眼神儿有点复杂,本想再教育一波儿,结果哪被将了一军!
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;沉吟良久:“再教给你一条最重要的原则。”
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;齐磊:“什么原则?”
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;章南,“无论做什么事,先想好退路,也就是
计划!”
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;齐磊没懂,“啥,啥
计划?”
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;章南瞪了他一眼,“就是别指望一个十六岁的小屁孩可以不犯错!”
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;齐磊:“.”
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;此时,一老一少已经绕着二中的操场走了大半圈,眼看还有一小段路就回到十四班的西校舍。
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;章南卖了个关子,“先不说我的
计划,假如我再给你一个如同刘彦波一样的敌人,你这个差生领袖想好怎么办了吗?”
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;章南本来不想多说的,齐磊有自己的想法。其实,别看她把齐磊好顿数落,可其实章南最清楚,能做到这个一步已经相当不错了、
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;别说是一个孩子,很多大人都没有这个能力。
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;只用了四天,就让
多个最难搞的捣蛋鬼跟着他交白卷,祸害老师?不容易。
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;所以,在不客气地指出齐磊的不足的同时,章南也决定还是适当引导一下接下来要怎么做。
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;“你想好怎么做了吗?”
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;齐磊琢磨了一下,确实有了一些想法。
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;但是丈母娘说的是对的,没了刘彦波,好像确实难了不少。
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;想了想突然想听听丈母娘的意见。
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;“要不.阿姨您说说您的意见?”
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;“嗯。”章南沉吟了一下,又恢复自信了,端起长者之风,“我嘛.没有什么具体意见,还要看你自己的发挥。”
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;“但是。”话锋一转,“也许可以给你一些启发。”
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;“您说。”
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;“给你讲个故事吧。”
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;“好啊!”齐磊马上应下,想起徐小倩给他讲的故事。
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;章南向前走着,一副高深之态:“这个故事呢挺有意思。”
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;“从前有座山,山下有官府的捕快拦路,不让百姓进山。”
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;齐磊:“.”
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;“可是,有一个采药人,必须要进山。第一天.”
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;齐磊:“.”
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;听的脸都绿了!和着你们母女俩不但爱讲故事,故事还都是一个故事啊?
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;但是,章南的用意,齐磊懂了。
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;故事一听完,马上抢答!
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;“这个故事真好!非常有哲理!”
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;“应对不同的捕快,有不同的方法,而且方法有很多,找出最适合的那一种。”
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;章南一下僵住,悟..悟性挺高啊?
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;皱起眉头,“你听过?”
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;齐磊,“没有!”
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;章南有些失望,“那不错就是这个意思.你果然是个有天赋的孩子。”
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;好吧,夸的齐磊有点脸红。
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;已经走到十四班门前,章南和齐磊分开。
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;“现在,让我再给你一把刀,可千万别再弄丢了。”
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;章南去而复返,此时,老董已经和家长们聊的差不多了,只剩最后一个问题还没找到妥善的解决办法。
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;见章南回来,有胆大的家长开口了,“章校长,您做的没话说,可我还有一个事儿,说出来,您看能不能商量?”
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;章南,“您说。”
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;家长,“我就问一句,为什么其他十三个班都在主楼,却只有十四班在西校舍?”
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;嗡的一声,下面传来议论,这位家长确实问到了点子上。
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;对此,章南也不隐瞒,“实话实说,主要原因是主楼的教室资源紧张。由于高三学年今年的生源过多,导致占用了一部分高二、高一学年的教室。”
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;“说心里话,我们也不想。但是,请大家理解,高三的情况比较特殊,学校必须给高三开绿灯,优先满足他们的需要。”
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;解释的很充分,可是在有些家长心里还是过不去那道坎儿。
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;“就算高一得有一个班来西校舍,那凭啥就非得是十四班啊?”
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;这边的条件确实太差了,做为家长,谁也不想自己的孩子遭罪。
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;这回老董有点无语了,“郝小六儿,你别胡搅蛮缠!”
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;好吧,提问题这个也是老董的学生,老董对他是一点不客气。
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;“这个确实让学校难做。如果是别的班过来,别的家长也来找我们,一样说我们区别对待,那你说咋整?”
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;那个姓郝的家长一下就不说话了,不是没理,是在老董这儿没理,谁让那是他老师呢?
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;对此,章南连想都没想。事实上,她早就知道有家长会拿这个说事儿,而且早有准备。
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;不但有准备,而且准备的正是和齐磊说的,那是递给齐磊的第二把刀。
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;“这样吧!”章南接过话头,“我想到一个处理的方法,大家看看可不可以?”
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;说着话,章南转头对身后的刘卓富道:“小刘,你去隔壁把初一六班的王老师叫过来。”
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;刘卓富不知道章校长要干什么,但还是乖乖地去叫人了。
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;没一会儿,隔壁班的王老师进了教室,“章校长,您找我有事?”
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;只见章南淡然一笑,看向初一六班的班主任王老师和高一一班的班主任汪国臣。
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;“你们两个现在就回去,组织全班搬家,高一一班和初一六班互换教室!”
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;“.”
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;“.”
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;“.”
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;此言一出,所有家长脸一黑,没憋死。
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;没把十四班弄回主楼,而是把一班弄隔壁去了?这还能挑出什么理来吗?
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;只是,你这也忒狠了吧?宁可从主楼调出一个班,也不把十四班给弄回去?
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;而窗外,正竖着耳朵听的齐磊,一听丈母娘说把一班给挪过来了,整个人都傻了。
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;只能说,你狠!你是真狠啊!我这是招惹了一个什么东西?
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;这个丈母娘.真的惹不起!
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;他本以为,章南说再给他一把刀,再立起来一个敌人,会是哪个劣迹老师之类的。
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;可他做梦也想不到,章南给他送过来一个班的敌人!!
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;你就想吧,人家高一一班在主楼呆得好好的,晒着太阳,唱着歌,欢天喜地地当着学年老大。
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;结果,突然有一天,来了一帮土匪,因为你们十四班这群学渣作妖儿,受了牵连,家都没了,莫名其妙地被发配到了破旧的西校舍.
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;那特么不得恨死十四班的学渣们了?
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;你别说人家那个班的学习成绩可以在十四班的脸上来回碾,碾啊碾!
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;就光是唾沫星子和眼神儿,就够十四班喝一壶了!
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;这段算是写完了,希望喜欢的人可以满意,憎恶的人也可以不那么愤怒地离去。
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;无意与任何人过不去,只是一直憋着口气,超负荷运转地写完了这段剧情。
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;算是给这些天替章南说话,替苍山说话的书友们一个交代。
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;至于那些骂的,也可以就此告一段落了。
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;不想说服谁,也说服不了。
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;这些天,苍山看着从《丈母娘凶狠》那一章开始,从章南禽兽不如,到章南太相信齐磊,再到为女儿就是自私不为人师。
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;然后
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;差生班怎么了.
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;憋屈西校舍就是看不起十四班.
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;再然后.
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;作者傻逼.
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;作者对追读不友好.
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;层层递进,真的比写书还精彩。
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;明白一个道理,有些人是真喜欢流年,也真的无法被说服
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;所以,&#
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;到此为止吧,不要再被个别人浑水摸鱼!
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;上架才四天,不停被举报、屏蔽,不停有人带节奏,真的挺累了,也十分影响新读者的感官,进而影响到了苍山。
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;如果你真的喜欢流年,书评区有群号,可以来群里提意见。
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;如果你真的想看到一个真情流露的作品,那么请爱护它。
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;这段写完了,单章也删掉了,涉及太多剧透,对新读者不友好。
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;其实,如果有一点耐心,回头再看一遍,你会发现,也许什么都不知道,从恨章南,到最后这一章揭开全部的谜底,那才是一场真正的阅读体验。
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;我想有一些人,还是愿意这样的。
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;就此打住,书评区不想再看到有关这段剧情的武断言论,只要管理认为你在攻击作者,在带偏节奏,一律删帖。
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;但是,你在章说只要不攻击作者,不临走还得拉泡屎,随便说,欢迎发表意见。
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;(话有点多,发布之后添加,不算付费字数。)
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;(本章完)