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看完江海泽的演示,校长顿时明白了不少,从产品的角度讲,的确有很多方面是可以服务老师的日常备课和教学工作的。
江海泽继续补充:“未来教育作为一家专门做教育的公司,我们沉淀了
年的教学资源,这些资源,都是可以与我们的系统打通,&#
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;以后老师就可以拿我们积累和沉淀的课件,试题等进行备课,除此之外,我们也会给予我们备课教研的优势,去帮助学校搭建集体备课和教研体系,我们比较注重教学服务,以后也会派专门的项目实施交付经理,在学校开展专门的驻场服务,来现场解决老师们的问题,推动项目的良好落地。而这些我们看重的服务,很多厂家是不具备的,往往是来给学校的老师培训了一两次就走,学校以后再有什么问题,往往连人都找不到了。”
听到江海泽这样说,李校长之前的担忧少了很多,这也是他看重未来教育的一方面,未来教育懂教学懂教研这一点毋庸置疑,而他之前也跟其他思源学校的校长有过交流,未来教育的售后服务,尤其是派专人到学校驻校交付,这一点还真的是可以解决常态化应用难这个问题的。
几个人又跟校长交流了一会,会涛直接当机立断:“李校,您看,这几天我们也深度的入校调研了,沟通的也差不多了,今天我们也都过来了,晚上我们回酒店给咱们出个方案和报价吧。”
李校长也正有此意,几个人一拍即合,沟通了一下大致按照几个班,多少个学生和老师,除了双师课堂之外,再加上集体备课和教师培训服务来做方案和报价。另外言爱基金会的那一百万捐助,未来教育也一定要帮自己去争取,虽然学校现在还有一些条件,不符合捐助的要求。
夕阳落下帷幕,照耀在武定这座小县城里,当他们跟校长道别后,江海泽看了看不远处的高山,这几天的辛苦总算是告一段落。