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“日本军官带领由高中生组成的队伍，犹如臂使指哪打哪。你们带去文盲丢土失地，被一个千年垫脚布踩在脑袋上打，我是一个唯结果论的人，既然日本鬼子兵有这么多学历能够练得这么好。那我们为什么他妈的不学学小日本呢？”
“看问题要辩证的看，我虽然讨厌日本鬼子但是日本人好的东西我要学，坏的东西我不要！我讨厌日本人我恶心日本人，但我总不至于日本人说屎不能吃，我就偏偏要去吃屎吧？”
“所以说既然读书能够让部队战斗力增强，能够让国家强大，那我们就读书，是不是？好的东西我们都要学。坏的东西，咱们不学比如什么狗屁武士道之类的玩意？”杨栋缓了一口气看着周围的军官看着他们像泥塑一样坐在那里。整个人又气不打一处来。
杨栋深呼吸一下，调整一下情绪，要用平和的语气对着他们说道。
“可现在读书人少，咱们中国
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;ｕ.咱们不可能都把那些读书人有文化的人拉去当兵吧？这是不可能的！这些都是我们的宝贝，是不是啊？这些都是我们的宝贝，我们不能一股脑的拉去当兵。他们还有更重要的事情去干，比如说当工人到兵工厂里面为我们生产武器装备，生产后勤物资啊，当老师继续传授知识提高老百姓的文化水平。所以说他们很重要，我们不能把他们拉去当兵！”
“既然我们不能一古脑的把这些知识分子拉去当兵，那我们只能想想别的办法，那就是干脆让我们团里面的学生当老师，教我们这些士兵学习文化知识。鬼子军队里面的每一个鬼子都是高中生，我非常的羡慕。我这个人野心不大，那就让我们手下每个人是初中生或者小学生就可以就可以了。能让我们的部队战斗力提高到小日本的
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，我就觉得烧高香了。有了文化有了知识，他们才能操纵那些先进的武器装备，能够更好的，能够更好的执行我们的命令，不会出现指东往西的事情！这都是好事啊！”杨栋看着他们苦口婆心的敲了敲桌子。
此番话越说他的心越累。后世大量的证据证明了。也正是因为八路军解放军还有志愿军经过大规模的扫盲，其战斗力得到了巨大的提升。即便是万国造的武器装备他们都能够快速熟练地掌握。
之前说了杨栋是个结果论者，他从来只看结果不看过程。只要这种方法好，而且适合当前的环境，那就直接上就行了。不要犹豫，干就完了！
可面前的军官这种不抵抗，又不合作的样子让杨栋非常的心寒。
