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还是自己家里比较习惯。冉让回到电脑桌前，拿出口琴继续练习，准备把这几天差的课程给补上。
治疗的成效，让冉让的精神特别好。他甚至有了一种新生的感觉，又有一种害怕的感觉。
晚上睡觉的时候，他都怀疑这是一场梦，害怕第二天早上醒来，自己依然还有多汗症。
这让冉让在睡觉之前，都看了好几次吕医师的名片，确定这是真实的。
不过第二天早上醒来，冉让居然忘记了这件事情。像往常一样练琴，吃饭，然后上班。出门时，还习惯性的在包里放进了自己的毛巾。
甚至走在太阳底下，他都本能的感觉到自己的脸上挂满了汗。
不过用毛巾擦了一把，发现并不湿。冉让这才记起来，自己已经治过病了。这种感觉，让他的心再次腾飞起来，脸上涌出了不自觉的笑意。
他和其他的正常人一样了！生活，竟然可以如此美好。
冉让连走路都轻快了许多。路过了一所小学校门口，正遇上小朋友们放学。其中有一群小朋友手上拿着口琴，高兴的放在嘴里吹。
他们快乐的样子，让冉让好像看到了小时候的自己。当年他刚刚上音乐课，领到口琴，也和这些小朋友们一样兴奋，走在街上吹。
小朋友明显还没学过怎么吹口琴，只是含在嘴里大口的吹，吸！
这让簧爿发出了一阵阵“呜~唔~呜~唔~”高低起伏的声音，好像救护车一样。
但是这个声音，却把冉让吸引住了。
因为他隐约感受到，这就是“压音”和“超吹”！
“原来是这样？其实人在学会口琴之前，天生都会压音和超吹，我小时候也这样吹过口琴。可惜真正开始学口琴之后，反而忘记这种本能的感觉了。”
冉让学口琴，现在进入了一个快速适应期，新的调式几乎是一学就会。他还能用不同的调式吹奏同一首歌，甚至自己把谱子写出来。
但是压音的技巧，他偶尔也试过，却根本找不着那种感觉。&#
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因此听到小朋友们吹口琴的声音，他本能的集中了精神，试图从他们身上找回自己失去的那份童真。
就在冉让听着琴声，寻找这份感觉的时候，两个高年级的小学生也正好从校门里出来。
这是一位男同学，还有一位女同学。男同学把红领带系在额头上，好像东洋武士，一只手环在女同学的肩膀上，整个人朝她身上挤。
女同学则是咯咯直笑，往一边躲。挤到路边后，她又会反手锤男同学，把他推到另一边。两人推搡之间，边发出一阵阵笑声：“呵呵呵呵……嗝！嗝！”
“呵呵呵呵……嗝！嗝！”
两位小学生就这样走着“之”字路线，一路晃到了冉让的身边。冉让正在出神，没有避开，男同学一下就撞在了他身上。
“还泥地马马的个鼻！么样走路的啊？”男同学立时大怒，破口咆哮。
冉让被吓了一跳，连忙道歉：“对不起。”
眼见冉让居然道歉，男同学的脾气随之渐涨，一脚就踹在了他的腿上：“对不起就完鸟？个凑表子养的，对不起就完鸟！啊！”
这位小学生块头真大，起码比冉让要大。冉让哪里敢作声，只能暗暗羡慕小朋友身体素质如此之好。
“算了。”
好在那位女同学脾气没这么火爆，牵了牵男同学的袖子。男同学才又朝着冉让的胳膊上补了一脚，骂骂咧咧的走了：“还泥地马马的个鼻！……”
冉让也松了一口气，不敢再思索音乐还是艺术了，缩紧脑袋朝公司赶去。
