第64章 母校 (第1/2页)
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四江电子工业学校在星宝市下面的一个县里，离市区有六十多公里。
看着熟悉的校门，刘益之忍不住想起十年前，才十五岁的自己怀着“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒”的美好梦想，在表哥的陪伴下走进这座学校。记得当时自己看到那张横幅，“欢迎你未来的工程师”，心情是无比的激动。六年前，十九岁的自己怀着“问苍茫大地，谁主沉浮。”的壮志激情，挥手告别老师和同学，走出了校门。
时间过去了，这种情绪似乎越来越淡。好像在某一天听谦虚社的相声，“开展灭鼠运动”横幅的段子时，才想起那个晴朗的下午，那个心情澎湃，在阳光下满怀憧憬的十五岁少年。还有那个下着小雨的早上，那个故作潇洒地挥手自此去，转身后却哭成狗的十九岁青年。
愿你出走半生，归来仍是少年。这句为何让人如此触动，就是因为你经历得越多，就越觉得少年时的阳光和雨天才是人生中最美好的记忆。
“老刘，你怎么了？”方伶俐看着魂不守舍的刘益之，不放心地问道。
“没事，只是勾起了一些回忆。”
“哼，是不是记起了你的初恋？”看到刘益之恢复了正常，方伶俐也放心了。
“真的很奇怪，在这里我待了四年，从十五岁到十九岁，正是青春年华，却没有谈恋爱，到底是人性的压抑，还是道德的沦丧呢？”
“哼，我看就一个字，穷！”
“方妹子，诛人不诛心啊，你这话太扎心了。”
刘益之当年读书的班主任薛庆韬现在已经是电子工程科的副主任，而四江电子工业学校也正和大部分中专学校一样，正在努力向职业大专晋升。突然有一位说是南鹏大老板的毕业生来了，要跟母校合作，校方是半信半疑，先把薛庆韬派出来摸摸底。
“薛老师，差不多五年没见您了，您真的是没变什么啊。听老郑他们几个说，你
年就结婚了，怎么也不通知下我们。听说师母前年生了个儿子，这是我带给师母和师弟的礼物。”
看着噼里啪啦说了一通，有点小兴奋的刘益之，薛庆韬正在努力地回想记忆中的那个学生。
刘益之当年在班上不是优等生，也不是差等生，说白了就是一芸芸大众，薛庆韬对他的印象并不深刻。不过当年的薛庆韬也是刚从华中工业大学毕业，分配到四江电子工业学校当老师，刘益之的班是他带的第一批学生，整体印象最深。所以努力了一下，薛庆韬终于把眼前这个据说是几家国内外公司老板的年轻人，跟记忆中的那个瘦瘦弱弱，不爱说话的模糊身影重合在一起了。
“益之，你有心了。我记得当初你毕业是分到迁阳市瓷器厂。”
“薛老师您没记错，我当初是分在迁阳市瓷器厂，专门做高压隔离的绝缘瓷器件。在车间里当了两年电工，名义上停薪留职，实际是下岗。家里没有什么门路，就去了南鹏。运气好，遇到些机会，办了几家公司和厂子。”
薛庆韬不会轻易相信刘益之的自吹自擂。
“益之，你这次来星宝市是出差吗？”
“是的薛老师，我原本打算收购易临市第一电机厂，中间出了些问题，所以到省城来求援了。顺便跟华中工业大学和四江大学商谈建立电机研究所的合作事宜，差不多谈好了，李百龄李老也答应当研究所的顾问。”
薛庆韬听着刘益之的话，脸上的肌肉一直在微微抖动。要是这学生在吹牛，也真的是太能吹了。可是最后听到李百龄李老的名字，心里有些踏实了。他就是华中工业大学毕业的，知道李老是华中工业大学的精神标志，一般人想见到他绝不容易。
“那你这次回母校来，是顺路来看看吗？”
“薛老师，我这次回来除了来看看老师和母校，还有一个事情需要请母校帮忙。”
“是这样的，我这边呢，跟华中理工大学、沪江交通大学、北方理工大学已经成立了三个联合实验室，计划跟大兴交通大学和华中工业大学、四江大学成立新的实验室和研究所，以及在和国收购富川电机的基础上成立一家研究所，科研层次的布局就初步完成了。下面就是把研发成果转化为生产力。在工厂生产这块，我需要一定数量的技术员作为骨干。”
“益之，那你那里有几家工厂了。”
“我在南鹏已经有了一家工厂，现在有工人两百多人。现在正在逐步扩展产能，预计还需要一百多工人。”
“三百多。”
刘益之一听就知道薛庆韬嫌少。前面听你说得那么厉害，还以为多大的生意。才三四百人的工厂，能有多大？
一直没有出声的方伶俐也听出薛庆韬话里的意思，看着哭笑不得的刘益之，脸上露出嬉笑，眉毛还抖了抖。
“薛老师，我这家工厂的设备和生产线都是从和国进口的，自动化程度非常高，每月的产值在一千多万，只需要两百不到的操作工人，要求非常高。我正在收购一家和国的电机厂，准备将生产转移过来，这套设备和生产线自动化程度更高，核心生产线只需要不到一百的操作工，对员工的要求更高，我正犯愁呢。”
刘益之解释道，心里却在嘀咕，想不到薛老师你也是这样的人，还是老思维。都
年，高端工厂玩得都是自动化。自动化程度越高的工厂，说明科技含量越高。还以为跟以前，开个工厂跟陈浩南出来混一样，讲的是人多。
听完刘益之的解释，薛庆韬吓住了，每月的产值就是一千多万，四江省不少国有企业一年的产值才这么多。其实他知道工厂如此高的自动化程度意味着什么，听刘益之这么一说，脑子里的弯也转过来了，
“益之，电子工业学校是你的母校，帮助你们这些优秀的毕业生，是母校义不容辞的责任。”
