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家庭背景决定了学生接触的资源、学习环境以及眼界和见识，柴胡明白原生家庭很重要，但他不知道原来可以重要成这样。
正比如东光高电这个项目不愿意承担项目组的住宿费，是蒋一帆垫钱给大家住的，所以根据明和证券的住宿标准，他们直接住了四星酒店。
柴胡听说公司报销流程很慢，至少得两个月，而四星酒店包早餐项目组所有人的开销一个月将近五万，两个月就是十万，这个钱也只有蒋一帆有实力垫，就连胡延德这个项目负责人都表示负担不起，毕竟他有两个孩子，每个月还房贷的数目就是六万，表示信用卡很紧张，这就是打拼一代与富二代的直接区别。
高考是全天下最公平的一件事情，但随着社会资源越来越向一部分人聚集，高考所能给予的公平之感便得越来越弱。
《我国高等教育公平问题研究》报道称，国内重点大学农村学生比例，自
年代起不断滑落，京都大学农村学生所占比例从
%下降至
%以下，华清大学
级农村生源也仅仅占
%左右。
柴胡迅速将口漱干净，但放下牙刷后，他却任由洗手池的水花花地开着。
刚才电视中那六个问题，究竟什么才是最致命的&
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柴胡不怨他的母亲没有钱，也不在乎是否出国，更不在意所谓的一对一家教和特长兴趣班，因为据他所知，很多省状元，很多国内优秀的企业家，这些优越的条件也都不曾拥有过。
那么到底什么才是他柴胡最在意的？
没错，就是第一个问题和最后一个问题。
第一题：你的父母都接受过大学以上教育吗？
最后一题：从小到大你是不是父母心中的骄傲，他们是否一直在亲朋面前夸奖你？
因为柴胡的母亲只读到了小学四年级便辍学了，&#
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.ｍ没有受过高等教育，所以母亲的眼界毫无疑问并不大，也不远，她一直希望的就是柴胡可以毕业之后在他们村所在的县城当一个老师。
柴胡的母亲不懂电脑，只有一款十年前的功能手机，没有上过微信，不能理解什么是金融，不知道股票市场是一种怎样的存在，更不能明白投资银行跟平常去存钱的农村信用社有什么区别，她认为不都是银行么&
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所以每当柴胡往前踏一步，每当柴胡又进步一点点，他就感觉离母亲又远了一点。
柴胡的母亲不会为柴胡每一次的进步而激动不已，因为他母亲实际上并不能十分理解柴胡所到达的地方，究竟有多辉煌，象征着怎样的光荣，就如同一位中国母亲不能理解自己的儿子在美国高等学校被选上了橄榄球队，并且当上了四分卫是怎样的光荣一样。
回酒店的路上，柴胡与王暮雪通了电话，王暮雪询问柴胡这边的项目进度，而柴胡也从王暮雪口中知道了她的困难。
说真的，柴胡无比羡慕王暮雪，羡慕她回到家能有那样有财力且有知识的父母，可以跟她仔细地分析惊人的利益链，而自己回到家，听到母亲讲的最多的就是：&
;啥时候回来？&
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&
;弟弟需要照顾&
;&
;&
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&
;当老师好，下班早，离家近，周末还可以帮我打理下鸡圈。&
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