第11章 特殊的授课 (第2/2页)
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“老师打算怎么教我呢？”
安旭明双眼无神的面向秦老师，眼中空茫一片，但却有着好奇和兴味。
“知道吗，人类的手是很神奇的东西。”
秦老师走到安旭明的左边，痴迷的看向惊恐的人体模型。
“当我们失去视觉时，手上的触觉会被放大。”
“我们用手抚摸过无数东西，记住了不同的触感。”
“视觉会欺骗你，但是触觉不会。”
“告诉我，现在是什么感觉？”
安旭明控制住颤抖，他的手腕被秦老师握住，他的手正放在那轻轻蠕动的胃上。随着秦老师的用力，他的手深陷了进去。
这让他想起了糟糕的记忆，那段被强迫教学的日子浮现在眼前，让他忍不住作呕。他以为他已经忘掉了，但是他的感官，却清晰的记住了这种温热的触感。
【柔软、光滑、有弹性，这里是温热的，湿濡的。】
“柔软、光滑，它在动！为什么会有湿滑的感觉？”
安旭明装作不安，拒绝的想要缩回手，他看不到秦老师的表情，但从秦老师的抓握力度能感受到他的兴奋。
“记住了，这是胃，仔细的感受他，记住他的形状。”
秦老师的授课还在继续，安旭明却觉得有些崩溃，想要呕吐的欲望越来越强烈。他不断的问秦老师为什么人体模型会这么真实，但秦老师都糊弄了过去。
‘叮咚叮咚——’
安旭明从未觉得下课铃声如此的悦耳，精神恍惚中他听到了一声叹息。
手上一阵冰凉，沾满血的手被秦老师擦干净。&#
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“哇，秦老师居然让你摸了人体模型，说说看，是不是和真的一样？”
杨洋一脸好奇，他们可从来没亲手摸过呢。
“嗯，是啊。”
安旭明有些沉默，他看着自己的手，然后握紧。
他今天晚上，就要去救那个人！就算他知道，就算他把人救下来了，那人也不一定能活下来。
但是，那个人不知道用什么方法在他手上写下的求救，催促着他让他必须去救人。
救我们！
‘我不可以不管不顾，不可以见死不救，他们向我求救了。’
安旭明进入到了一种奇怪的偏执当中，有什么东西不断在他脑中响起，驱使着他必须那么去做。而游戏开始时救助
的建议，更是加深了这个想法。
什么都不清楚的情况下，救人和自杀没有区别，但他控制不住自己！
“杨洋，你们知道那个人体模型一般是放在哪里的吗？”
安旭明的询问很快得到了答复，那个人体模型是放在第一教学楼
区一楼
医务室里的，医务室的老师是温雅，一个年轻漂亮魔鬼身材的女老师。
关于女老师的事，男生们很清楚，七嘴八舌的让安旭明也知道了不少有用的信息。
中午的时候他们一起去了食堂，食堂的人很多，食物也丰盛，最让人惊讶的是，几乎所有菜里面都有肉。
看到肉就想到一大堆奇奇怪怪挑战极限的画面，刚刚经受了摧残的安旭明果断的选择了小米南瓜粥，整个食堂也就这一个是纯素的了。
