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“可是，现在是自习时间，我觉得他们可能不会老老实实的自习。”
“不会吧，再怎么说这也是大班，又不是刚上幼儿园的小朋友。”
“有区别吗？”
唐烟云仔细的想了想，“好吧，其实没区别。那怎么办？”
“嗯……要不，我们教他们唱歌吧，反正自习他们也是玩，还不如带着他们玩呢，至少这样他们要安静些。”
“可以。”
于是两人又再次回到了教室，此时教室里面闹成一片，孩子们在教室里到处乱跑，嬉笑打闹……
唐烟云吐槽道：“果然指望小孩子能自觉安静下来，是不可能的。”
“好了，大家安静一下，回到自己的座位上。”唐烟云拍了拍手，把摔在地上的一个小朋友扶起来，让他坐回自己的座位。
“接下来呢，我和苏老师就叫大家唱歌好不好？”
孩子们一听要唱歌，纷纷叽叽喳喳的问唱什么歌。
“大家安静一下，在老师教大家唱歌之前，老师先给你们讲一个故事，大家说好不好？”
唐烟云好奇的看向苏宁，苏宁点了点头，“我试试吧！”
其实苏宁心里也有些没底，苏宁要讲的是前世的一个耳熟能详的儿童故事，这个世界并没有。
小朋友们都安静了下来，认认真真的听着苏宁讲故事，小朋友最喜欢的就是听人讲故事了。
“兔妈妈有三个孩子，一个叫红眼睛，一个叫长耳朵，一个叫短尾巴……”
苏宁慢慢的讲着，并且用上了一些音乐技巧，让小朋友们仿佛感觉到自己就是那几只小兔子，在家里等着兔妈妈回家。
“兔妈妈走到家门口，推了推门，门关得紧紧的，就一边敲门，一边唱：小兔子乖乖，把门儿开开！快点儿开开，我要进来。”
苏宁唱的时候，手掌也拍起了拍子，唐烟云也反应过来，跟着拍起了拍子。
“小兔子一听是妈妈的声音，一齐叫起来：‘妈妈回来啦！妈妈回来啦！’”
很快，苏宁故事讲完了，孩子们听到小兔子没有给大灰狼开门，&#
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;顿时开心的笑了。
“这个故事告诉我们，小朋友们一个人在家当时候，千万不要给陌生人开门哦！”
“好的。”孩子们纷纷答应，表示自己不会给大灰狼开门的。
“好了，接下来，老师就教大家唱小兔子乖乖好不好？”
儿歌都是很简单的，在苏宁和唐烟云的教导下，孩子们很快学会了这首歌。
直到下课，孩子们都乐此不疲唱着刚学会的歌，还拉着苏宁再讲几个故事。
就连唐烟云都好奇的看向苏宁，想知道苏宁还有什么故事。
于是苏宁又讲了《丑小鸭》和《小红帽》的故事。
不过苏宁不知道的是，孩子们今天是开心了，但是他们的父母今晚却惨了，听到自己的孩子要求他们讲这三个故事，但是上网一查，根本就没有这三个故事，顿时懵逼了。
