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李长青背着药篓挽着篮子，轻松惬意地穿梭在林间。
一路上草木丰茂山水重重，风景就像一幅意境悠远的山水画。
跨过第七峰与第八峰中间的沟涧，沿着山坡往上，高大粗壮的树木亭亭如盖，遮天蔽日，一条条婴儿手臂粗大的藤蔓缠绕在其上。
相较前几座山峰，泥土松软潮湿且长满青苔，有各种各样的蘑菇隐藏在青苔里。
往常，李长青肯定会采些蘑菇回家，做一碗菌菇汤。
但今日上山寻药，时间非常紧迫，李长青直接忽略继续前行。
李长青来到记忆中的位置，只有几只鸟儿在高高的树枝上好奇地打量着李长青，不见猴群的身影。
“上次跟猴群相遇的位置应该就在这里，难道说它们换到其它的地方去了？”
李长青对自己的记忆很自信，仔细确认四周的环境后道。
“咔嚓！”
一根小树枝断裂，从空中掉下来。
李长青抬头在绿色的叶子中看见一只毛绒绒的淡黄色尾巴，微微一笑，揭开篮子上的棉布，韭菜鸡蛋饼的香味在林子传开。
“唰唰……”
瞬间，数十只猴子从树冠上冒出来，白毛猴子站在中间。
猴群手舞足蹈，热切地瞧着李长青手里的篮子，发出‘咿咿呀呀’的声音，甚至有个别比较滑稽的猴子直勾勾地盯着篮子，不停地吞口水。
虽然猴群跟李长青有一次接触，但出于动物的天性仍然比较警惕。
李长青从篮子里拿一块韭菜鸡蛋饼抛到空中，白毛猴子抓住一根藤蔓荡飞跃而起，在半空中一把抓住韭菜鸡蛋饼，直接塞到嘴里。
吃完后，白毛猴子伸出猩红的舌头将牙齿、手掌舔舐干净，目光火辣辣地直视李长青篮子里的韭菜鸡蛋饼，后面的猴群隐隐有扑上来的趋势。
李长青将篮子里的韭菜鸡蛋饼如天女散花般抛洒出去，猴群们抢作一团，除白毛猴子有绝对的权威外，其它的普通猴子纯靠体力强弱，一些年老、幼小的猴子就只能在捡些漏掉的渣渣。
猴群们展现出强者为尊的社会规律，跟未经教化的狼群前一样自然而原始。
但狼群每天晚上都在山坡上听李长青读书，社会结构相比于以前少几分野性。
路漫漫其修远兮，李长青教化狼群旨在探索‘有教无类’的思想。
而上次，李长青给猴群读一段《礼记》中的礼尚往来，就获得白猴赠酒，说明猴群同样可以接受教化。
望着猴群抢食的场面有如不懂人事的顽童，李长青开口读着：
“孟子曰：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子。使老有所终，壮有所用，幼有所长。矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养……”
读书声渲染着浩然正气，将书声中道理灌输到猴群中。
普通的猴子灵智有限，即便李长青的读书声有浩然正气加成，也很难有立竿见影的效果，听到李长青的读书声后，动作迟钝两眼迷茫。
白毛猴子手里拿着韭菜鸡蛋饼陷入思考，漆黑的眼珠明亮闪烁。
李长青的读书声仍在继续，白毛猴子听着听着若有所悟，低头打量自己手里的两张韭菜鸡蛋饼，扔一张给一只坐在树下喘息的老猴子，扔一张给在外围捡韭菜鸡蛋饼碎屑的小猴子，接着对猴群一顿咆哮。
猴群不似刚才那般混乱，老弱、幼小的猴子都可以分到些韭菜鸡蛋饼。
“真聪明，孺子可教也！”
