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赛后科比又与老教练进行了一段持续时间挺长的谈话，谈话的主要内容其实就是关于科比在场上的表现，以及科比有哪些地方可以做得更好。
当科比正是进入到高中联赛之后，老教练对于他的要求也变得更加的严格了一些，他开始对科比提出更高的要求，在每场比赛结束之后甚至他还会要求科比重新回忆梳理一下这一场比赛下来的情况，甚至有的时候他还会让科比将自己的想法和思考到的新问题用纸笔给记录下来，就记录在一个小小的笔记本之上。
这个笔记本是那种比一个手掌还要小的笔记本，可以方便平时随身携带，老教练会让科比随身带在身上，时不时的拿出来看一下。
一开始的时候科比还觉得老教练的这个要求有点奇怪，觉得完全没有这个必要，不过当积分赛进行了几轮之后，科比的这个小笔记本上也是已经写了不少的东西，这个时候当科比再次将这个小笔记本重新拿出来看的时候，他才开始觉得老教练的这个办法确实也是挺不错的。
人的记忆有的时候是十分不稳定的，并不是说你想要去记住某些东西，然后你就真的能够去记得住这些东西的。
不管怎么说，科比逐渐的开始感觉这个办法很不错，他每次比赛结束之后都会将一些在这场比赛之中他觉得比较重要的事情给记录下来，有的时候这些事情比较琐碎，而有的时候他也会在其中加入一些属于他自己的看法在其中，就像是个人感想。
而每次比赛之前他又都会将这个小笔记本拿出来，重新回顾一下这个小笔记本上都写了一些什么东西，当这个样子持续了一段时间之后，科比真的从中学到了不少的东西。
像是之前自己出现过的失误，一些进攻和防守端的问题，还有在临场判断局势的时候没有能够想到的事情，又比如哪些球队的哪些球员比较值得重点的进行防守。
本来这里边有些信息和事情可能是老教练也会做的，他赛前可能也会去提供给科比的，但是通过科比自己记笔记的方式，然后一遍又一遍的进行复习，这种记忆的效果肯定是要远远的好于直接从老教练那儿获得的信息。
而且像这个样子一段时间之后科比也发现自己的思维方式，以及判断局势的感觉有了一些变化，真没想到这样一个小小的细节竟然能够带来这么大的改变。
高中联赛的比赛相当的密集，基本上一个星期下来是有三场比赛要打的，因为总共有二十支球队，每个球队要分别打一场，所以积分赛就是总共十九轮比赛，差不多是六个星期左右的时间能够完成这些比赛，一直从十一月下旬一直打到一月中旬。
而季后赛则会是在下半学期开始，从四月份开始打，整个季后赛差不多也要进行五个星期左右，季后赛总共分为三轮，由八支积分赛成绩前八的球队按照排名交叉进行，通常情况下一个星期会进行两场比赛，前两轮都是采取三局两胜的赛制，而最后一轮的决赛则是采取的一场定胜负，这也是相当刺激的地方。
如果说一个两个球队之间的总体实力之间有着明显的差距，那么一个系列赛的场数越多，实力占优的那方最终取胜的几率就越大，而假如说只是一场定胜负的话，比赛的悬念就会大很多，因为任何球队不管是强队还是弱队，都会出现状态起伏的情况。
因为组成强队和弱队的是人，只要是人就会存在状态的起伏，一场比赛决胜负就会很容易出现一些意外的情况，高中联赛历史上可没少出现过以弱胜强的例子，事实上一中就经常出现在这个剧本之中，他们曾经多次以较弱的实力战胜对手获得冠军，也多次作为实力比较强的那方输掉比赛。
