第176章：培养人才机制 (第2/2页)
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现在对赵五六一家那叫一个感恩戴德，没口子的称赞。
对他们来说，上海县的生活简直就是天堂！
现在可不止江东的流民，黄巾之乱江东没怎么赶上。
流民最多的还是中原地区，好多中原地区的流民听说上海县的事儿之后，也纷纷向这边赶来。
到现在每天都有流民陆续入住，上海县的入住人口也越来越多。
人口越多越好，后世整个上海市的人口可是达到两千四百多万。
当然了，后世是高楼大厦，东汉末年和后世没法比。
再说了，现在整个大汉朝加吧加吧估计也比这个数字多不多少。
吕布也不要求太多，能够吸纳个几十万人就足够了。
……
不过现在还有一个事情必须要提上日程了，已经刻不容缓了，那就是人才培训问题。
本来按照吕布的想法，准备将学校和研究院建设完成之后，再来展开这项工作。
但是看来，现在人才奇缺啊。
招揽贤才是一回事儿，但是自己培养人才也是势在必行。
光靠招揽，人才远远不够啊！
吕布找到荀彧，将自己的打算告诉了荀彧。
对吕布的这个提议，荀彧拍手叫好，并且大力支持。
十日之后，上海县就建成了三个简易的人才培训中心。
第一个是上海大学，专门培养读书人得地方，暂时先让钟繇任代理校长，钟繇和陈群两个人任代课老师。
进学校读书全部免费，暂时分成小学班、中学班和大学班，&#
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;暂时只开设开小学班。
第二个就是上海医科大学，由华佗任校长，华佗和华佗的学生任老师。
第三个就是科研院，不过这个就不是直接招生了，而是需要有某方面特长的才能够进入。当然了，如果能在上海大学毕业的，也可以进入到科研院里面。目前科研院的院长为黄承彦。
对于上海大学得校长一职，荀彧给吕布推荐了一个人，卢植。
吕布不由摇头说道：“文若，卢公可是海内大儒，他恐怕不会答应这件事情吧？”
荀彧微微一笑说道：“黄巾之乱之中，卢公因为没有贿赂小黄门而被陛下关押入狱，后来是皇甫嵩还有朱儁等将军求情才被放了出来。”
“出狱之后，卢公心灰意冷，辞官不做，隐居故里。卢公是海内大儒，教书育人得工作对卢公来说，再适合不过了。我想主公如果邀请的话，卢公是不会拒绝的！”
想了想，吕布也觉得荀彧说的很有道理。
如果能将卢植请来的话，那么上海大学的名头就真的打出去了。
其实吕布看中得并不是卢植的学问，主要是他的名头罢了。
到时候吕布大学里面可不止开设语文啊，数学和自然科学都要开设的。
当然了，数学老师还有自然科学的老师暂时还没有，还需要慢慢培养。
总之万事开头难，只要将这个头开起来，相信上海县会进入一个飞速发展阶段。
让一部分，一部分地区先富起来，然后带领周边的大家一起富起来，达到共同富裕的目标。
