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“嗯，这个，我知道，你放心好了，你先把任务记住，接下来几天，我带着你做几个小玩意，你就理解了这任务是什么了。”
“这，叫做变压器，是为了把这比较高的电压，也就是标准电压，变成低压，也就是对人体没有危害的安全电压，而你呢，只要记住这个变压器的数据，还有，这电压的数据是，标准电压，是危险的，对人危害很大，会电死人的，而这个呢，则叫做安全电压，是对人无害的电压。”
现在，杨乔只能给这个工匠进行填鸭式教育，也就是说一些原理，他不会理解，可，这应用，他必须要记住，还要举一反三。
“郎君，那这电压的数值，应该是多少啊？”
“嗯，你提出这个问题，证明你思考了，可是，现在，这电压，我还没有真正定出标准数来，所以，这些数值都是临时的，尤其是这安全电压，你一定要记住这个比例，等以后这原理真正理解了，成熟了之后，我们再制定真正的标准出来，明白么？”
“好的，郎君，我明白了。”
“那么，好，接下来，我们制造这么一个小玩意，这是图纸，你照着图纸去制造出来，然后，我再给你讲解。”
“小子，你这是什么态度，怎么什么东西都让工匠们干？”
话痨有些不太理解。
“这，就是带徒弟，还有，其实，这些东西，让我做，我也能够做出来，可是，他们一天做的东西，我要十天也不一定能够做出来，这，就是一个熟练工的工作了，所以，我，只要会了就成，可不能什么都自己去做，你说，这一个蒸汽机，如果是我自己做的话，最起码，要一年以上才能做出来，就是做出来，也不一定能够用，能够用了，也不一定能够用的住，所以，这合作分工，还是需要的，你的明白。”
“哦，好像，我又懂了一些东西，这人类的思维，还真是复杂。”
“那是，这不是你能够理解的，要知道，如果给你一个身体，这些东西，我都不需要工匠做了，你就能够做的来。”
“嗯，这倒是，而且，我比他们做的还要标准，不过，也有我做不了的，如，那些首饰，我只能按照图纸来，而不是跟他们一样，想着怎么做，就能够怎么做。”
“这，叫做艺术，你知道么，所以，你要想真正有人的思维，你学的东西，还要很多的呢！”
“我跟你讲，这个呢，叫做电铃，当通电的时候，记住了，是交流电，而不是直流电，直流电，也不是不响，而是在通电的时候响一声，在断电的时候响一声，这个，你先记住了。”
这个工匠在忙碌的时候，&#
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;.杨乔也没有闲着，而是在一边有时候指导，有时候给讲解一些知识，自然，这个，，要在不应该工匠的工作的前提下，如，他在缠线圈的时候，需要计数，这个时候，杨乔就不会影响他了，而在做一些壳子什么的时候，不需要用心用脑的，杨乔就可以在一边讲解了。
“你明白了，这就是电铃，只要通电就响，而你呢，则是需要考虑，怎样把这信号的传达，让对方明白过来，还有，怎样远程控制，这是声音信号，还有灯光信号，这个呢，你可以让那些制造灯泡的工匠，制造出一批合适这个安全电压的灯泡出来。”
“好的，郎君，我明白了，接下来，你就看我的吧。”
“嗯，目前，先用这铃声跟灯光信号好了，然后，我再给你安排几个人，让他们跟你一起研究这套系统，看看怎么能达到最好的效果。”...
先定个小目标，比如
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