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没有给周杰轮多少哀叹的时间，第三节课的时间到了。
第三节课是音律课。
而第三节课的老师一出场，让周杰轮大吃一惊。
汪锋什么时候也穿越了？而且是连灵带身体一起穿越时空的。
汪疯这时发现了周杰轮的两眼盯着他。
“二人才，你为什么直勾勾地看我？”
周杰轮兴奋地说：“汪锋老师，想不到你也穿过来了！”
汪疯一楞：“你什么意思啊？怎么叫‘你也穿过来了’？难道你好那一口，让我不穿衣服啊？”
周杰轮看着五大三粗的汪锋，吓得菊花一紧：“老师你误会了，我是见到了你高兴。对了，汪老师，你过来了，那张子移怎么办啊？”
汪疯夸了周杰伦懂礼貌说：“你张紫阿姨在家带小孩啊！”
这时，周杰轮记忆告诉他，他认错了人，眼前的汪疯不是地球摇滚汪锋，章紫阿姨也不是那个中国影坛大姐大张子移。
这汪疯老师在学校教课有三年多了。
本来以为找到了一个穿越同盟军，结果是空欢喜一场。
周杰轮怀着失望的心情上课。
汪疯，人称音乐疯子，唱过的摇滚歌曲红遍了蕲国的大江南北。
在蕲国，属摇滚领军人物。
一进入授课时间，汪疯就马上进入了老师的角色。
“同学们，我刚刚作了一首歌曲，今天拿过来给你们参考参考。”
汪疯拿起一把琴，弹了起来。
看着那琴样，听着那琴曲，周杰轮不禁张开嘴久久没来合拢。
吉他！我草！这世界竟然有吉他？
这时，汪疯已经开始弹唱了。
多少人走着却困在原地
多少人活着却如同死去
多少人爱着却好似分离
多少人笑着却满含泪滴
谁知道我们该去向何处
谁明白生命已变为何物
是否找个借口继续苟活
或是展翅高飞保持愤怒
我该如何存在
多少次荣耀却感觉屈辱
多少次狂喜却倍受痛楚
多少次幸福却心如刀绞
多少次灿烂却失魂落魄
谁知道我们该梦归何处
谁明白尊严已沦为何物
是否找个理由随波逐流
或是勇敢前行挣脱牢笼
我该如何存在
台下的同学们，被这首歌唱着是心潮荡漾。
大部分的同学在忘情的高喊！
这不是上课，而是演唱会！
周杰轮比同学更兴奋，因为在异世，他竟然听到了一字不差、一音不异的《存在》。
一时间，周杰轮站起身来忘情的喊道：“汪疯老师，我要听《一起摇摆》。”
“《一起摇摆》？谁唱的？”汪疯紧皱眉头。
他不记得有《一起摇摆》这首歌！
“是你……我在梦中听你唱的。”周杰轮急忙改口。
“你在梦中听到了我唱的？你会唱吗？”
周杰轮自然地点头：“会唱。”
“哦！同学们，我们请周杰轮同学上台来唱《一起摇摆》好不好？”汪疯也想知道《一起摇摆》是什么歌曲。
“好！”大多数人赞同。
也有一部分的同学反对。
“他那五音不全的喉咙能唱出什么歌？”
“很可能是狼来了。”
“你长得‘二’不是你的错，但你出来吓人就是你的错。”
本来周杰轮不准备唱歌的，但是那些中伤的话，让他心中生出一股念头：老子要让你们听听什么才叫真正的音乐。
想到这，周杰轮豪情万丈地走上台。
汪疯楞住了，原本他是顺口一句话。
想不到周杰轮竟然大胆地上来了。
被动意识中，汪疯将手中的“吉他”递给了周杰轮。
