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站在所有人最前面的两个人，村里那已经年逾古稀的老村长，以及那个曾经在南方某城市亲身见证每年都要离开村子外出的红霞老师为何能够赚到那么多钱的青年。
忐忑，不安，激动。这是洪霞此时最真实的情绪写照，她感觉到乡亲们好似不会像自己所想那般对待自己，可又担心是自己的一厢情愿，手脚有些发软的走下车，迎接她的是所有村民的集体鞠躬，所有孩子们的集体行礼，那一瞬间，一切都明了了，洪霞的泪水流了下来，所有人的泪水都流了下来。
想当初，关于洪霞的事情传回村子后反响特别大，说什么的都有，总体方向是趋于洪霞最初所想，不管怎么样女孩子家家要守妇道，那样的事情怎么能做？当日，就有不少洪霞父亲的学生和老友都墓前哀怒不平，痛惜洪霞怎能走上那样的道路，成*人们的思维容易固定，先入为主的老思想让他们没有腾出哪怕一点点空间去想一下洪霞到底为何如此，还是几个学校中十五六的孩子发出了疑问，洪老师做了些什么？
接下来的日子里，时不时从某个地方寄来的大批金钱和附属的一封短信让无数的人为之感动，不少的孩子们因为太小，家长也不愿意告知关于洪霞的事情，可那一封封这笔钱修什么，那笔钱给学生们添点什么的短信被有心的学生贴到了门上，成为了每一个学生经过那扇门前都会行礼表示感谢。桌椅哪来的，阻挡寒风的玻璃哪来的，书本哪来的，新老师哪来的……
幡然醒悟的村民们开始委托外面打工的村民就近在一个个邮寄地址寻找，很长时间无果，当有消息传递回来洪霞老师命不久矣，生命的最后阶段还在为孩子们的未来着想时，村民们感动了，自发的在今日从山区各个村子汇聚而来，在这里迎接他们敬爱的洪老师回来，如今的二十多岁三十出头的青壮年很多当年都是红霞父亲的学生，相当一部分还是洪霞的学生。
“洪老师，我们来接你了。”老村长那满是褶皱的脸上洋溢出淡淡的愧疚之色，一双满是老茧的手紧紧握住洪霞的双手，用力的摇了摇，一切的一切都随着洪霞的归来烟消云散，孩子，你到家了，你回家了。
“洪老师，我……”一旁那个始作俑者青年怀着满溢的愧疚开口，身旁跟着他的老父亲，手里的松木拐棍狠狠砸在儿子的腿弯处：“畜生，给小洪老师跪下，没事瞎造什么谣，快给小洪老师道歉。”
山区的村民是纯朴的，也是守老礼的，&#
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．他们不愿意最应该受到敬仰的老师身上有一点点的污点，为了给更多幼小的孩子们留下好的印象，村民们选择性的让所有人忘记洪霞的过往，这个青年就成为了替罪羊，以一个诬告来掩耳盗铃般的洗刷洪霞身上的污点，这掩耳盗铃，他们愿意，青年也愿意。
洪霞扶起了青年，流泪的脸上洋溢出最灿烂的笑容，三辆大卡车以洪霞的名义敞开，一件件对于山里人尤其是学校来说必不可少的东西摆放在那里，距离学校所在的村子还有十几里的山路，可这些山里人不怕路途遥不怕货物重，因为这是孩子们的希望，这是红霞老师用生命换回来的东西。
一头头老母猪，一头头毛驴，一只只黄牛，在山区外的村落，骆驼用超出本身数倍的高价收走了附近所有村落的大型牲口，让前来迎接的村民们连同那些货物一同运回村子，这些大型牲口平日里归大家共有可以帮助劳作，实际上是隶属于学校的财产，母猪百家饭养活着，下了猪仔到年根杀猪后给孩子们的午餐增添营养。山区内没有一户人家有耕牛，现在好了，有了这十几头黄牛，一些难以开垦的山间耕地有了助手，村民们可以借用，到时用粮食来抵，粮食充当学生们的午饭。毛驴作为机动‘货物车’无偿借给附近山区的百姓，条件只有一个，来更换他们家劳动力——孩子来学校读书。
