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但另一种考试思路是不要好高骛远，先确保留校再说。毕竟年级越高需要阅读的书籍和学习的知识就更广，有些甚至只有大概的方向，教科书上没有直接答案，需要自己查找资料。补习生们哪有那么多的时间来阅读和记忆呢？
小花藏在阿多的身体里，依靠压制魔法和心灵异能的本领一起混进了考场。如果没有小花，阿多最多只能写完自己的名字，剩下的考题他就是能看懂也不会回答，就需要小花控制着写下答案。小花给自己定下的目标是至少要考到二年级，最好能到三年级或者四年级。不过她对于死记硬背的东西并不擅长，因而信心不是很足。但是，如果改成考“感觉”和“感悟”的话，在场的人加起来也考不过她。
托尔金知道自己的水平在众人当中只能算作中等，但是这种考试形式给了他一些优势。他有自己的一套速记法，就像是文档压缩似的，能够把大量的文字和要点“浓缩”。所以他觉得完成三年级的考试没什么问题，四年级的则需要看看运气了。
赵迈和他们都不同。心灵异能中有一个技巧叫做心灵记忆水晶，能够将大量的冥想结果储存在其中。只要持续使用心灵异能维持，就可以随时查阅。
从功能上讲，巫师界有一种记忆球，也能够做到类似的事情。区别在于记忆球储存的是记忆，那就首先要记住才行，而心灵记忆水晶只需要冥想就可以了，不需要先记住再储存，所以更便于阅读大量资料。另外，记忆球是一件魔法装备，在考场肯定会被发现。但是记忆水晶和赵迈自身的心灵异能同调，可以作为无形无质的东西放在脑袋里，从外面侦测时候就像是脑子的一部分，不会被发现。
是的，&#
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;赵迈从一开始就打谱用作弊的方法通过这次考试。
动植物课和魔法史这两门课，只需要查询资料就足够作答了，赵迈通过心灵异能一心二用，自然写得飞快。他只用了一半的时间就答完了一号筒的题目，装好之后，拆开了第二个筒。
二年级的时候，飞行课相当于魁地奇活动课，题目不过是半张纸的魁地奇规则。魔药课和天文学的题目出现了，就跟在变形与动物课的题目后面。以上都还好，同学们公认比较麻烦的课程在二年级出现，那就是人人头疼的算术课。
唯一不能靠死记硬背通过的课程就是这个了，从二年级一直到七年级都有这门课，里面涉及到普通的数学，还有一部分几何相关的魔纹绘制和图谱制作，而被大家公认为最变态的题目有两类：一是根据人的身体状况和魔杖细节，来计算某个咒语的最优化施法模型；另一个就是利用算学来进行占卜。
赵迈搓了搓手，他可是正经数学专业毕业的，虽然这不代表就一定能考高分，但是在有充裕时间的情况下，获得良好的问题不大。
