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安静，寂静，宁静。
偌大的教室，落针可闻，所有人都陷入到思考中，都被这一番话所震惊。对孩子的教育，到底是能力重要？还是分数重要？这两者水火不相容吗？如果有这样的学校，既培养孩子的能力，又能抓成绩考高分，该是多好。于是，许多人就想到了江州外国语学校，想到了坐在前排的叶小平校长。
那么，李教授又当如何解答？他又没有良策？
目光瞬间骤转，纷纷聚焦到报告席。
李教授双手叉在报告台上，面含微笑，扫视了一下众人，开口道：“这位同学能够引经据典，国内外的教育信息又有所涉猎，足见平时在学习上是下了一番功夫的。今天时间有限，本不予回答你的第二个问题，但看各位兴趣很大，如果我不说话，恐怕会被大家笑话。那我今天就回答这最后一个问题。”
褒奖？黄汐眉头微皱，顿感不妥。果然，后面几句就显示了李教授的功力，杜绝了唐峰继续发言的机会。
这回李教授怕是忍不住要呛人了。原来是捧杀。
主持人魏老师闻言，再次向唐峰伸手，那回话筒，然后回到讲台边。
“华夏文化源远流长，独领风骚数千年，绵延而不断，顽强而不息，坚韧而不灭，生命力如此强盛，原因何在？“
抑扬顿挫的声音响起来，颇有力度，停顿了五六秒，李教授继续。
“因为我们有独特的华夏文化，华夏文化的核心价值，在于’仁、德、礼、法、化、和’这六字。它是我们华夏文化的根，华夏民族的魂，而国学等传统文化是叶，是载体。可惜当世之中，追求钱财的多，牢记国学的少。华夏文化堪忧啊。如果我们的文化断代了，那将是历史的罪人。皮之不存，毛将焉附。连内在的文化之魂都丢失了，与行尸走肉何异？”
“如今有这样的现象，华夏传统节日在学生心中日渐式微，可有可无，而圣诞节，情人节等西方节日，则热闹非凡。学习国学，就是要让华夏文化的根从小扎进孩子的心。此举可谓意义重大。幸运的是，越来越多的开明的家长已经意识到，学习国学的重要性。祖先遗留下来的文化精粹，是一笔宝贵的精神财富。永远值得我们去学习，去继承。谁忘记国学文化，谁就会是历史的罪人，就是数典忘宗！”
云淡风轻的话语，突然之间风雨交加，雷鸣电闪。画风突变，言辞犀利。
“纸上谈兵的赵括，最终成为国家的罪人！”
李教授痛心疾首，略显伤悲的说道：“浙南教育报所谓的‘以人为本，学为中心’。听着新鲜，但实际的课堂又是如何？只不过是西方的教育方式换个新名词，仅此而已。学习归根结底还是以分数说话，中考，高考，课堂再热闹，知识如何保证？轰轰烈烈的运动，最终将会成为家长社会唾弃的对象！正是滑天下之大稽！教育非儿戏，每个孩子都只有一次成长的机会，唯有扎扎实实才能成就人才。”
是呀，说到底，理念再先进，效果如何？家长愿意把孩子当作实验品吗？万一中考高考不成功，教师就是家长首先寻找的责任者！
人群一阵悉索，许多人转变了风向。
“目前，我国还处在人才极其缺乏的时代，各行各业都需要人才。能够考高分的同学，大部分是精英，是优秀学子。极少数几个偶然撞大运，那也是瑕不掩瑜。谁有能保证其他的选拔方式没有差错？与高考的公正性比起来，些许失误是可以承受的。恢复高考近二十年，能够考入大学的同学，大都成了栋梁，为国家做了无数的贡献。如果就如这位同学所说，考查综合能力，呵呵，如何来评判综合能力？其中是不是有暗箱操作？如何杜绝招考官根据个人的喜好来打分？”
“既然高考无法改变，那么就要勇敢的去面对。面对高考，归根结底，应试能力才是最重要的。鲤鱼跳龙门，是金子还是沙子，必须要经过公平公正的选拔。“
”唉！“李教授长叹一声，”这位同学，不知道你高考考了几分，才会有如此这般憎恨高考之言。我奉劝你一句，有理想是一回事，现实又是一回事！空谈误国啊！你应该试试，立志成为一个教育家，才不会埋没了你的才华。”
