二十七和班主任谈心 (第2/2页)

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何映红就像是对待自己的朋友一样，对着孙浩天徐徐导之，用真诚来跟孙浩天对话，不会让学生感到上下有别。不得不说何映红是一个教了多年书的老师了，对于这个年龄段的学生的心里了如指掌，知道这个年龄段的学生最容易叛逆，要是用命令的语气来谈话的话，估计八九成会坏了事。

相反用跟朋友谈话那样的方式和学生交谈，往往会有意想不到的结果出现，因为这个年龄段的学生正处于青春期。热血，叛逆，头脑发热，做事不计后果正是他们的主旋律，追求的是爽快！

老师都这么说了，孙浩天还能说些什么啊，只能是点头答应了。

“老师我知道了，以后我一定会好好学习的，一定不会让老师失望的。”孙浩天装作很认真的保证，尽管他的心里现在已经被自己的这番话恶心到想吐了。

“那就好！自己意识到自己的薄弱之处，就要加倍的去努力拉回来。没有谁可以说是比谁聪明的，谁都是一样的起步线，爱迪生也说过，天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。可见天分不是特别的重要，后天的努力才是最重要的。”

为了鼓励孙浩天努力学习，何映红连发明大王爱迪生的名言都说出来了。

孙浩天知道这是班主任的一片好意，不过他倒是不赞同她引用爱迪生的这一句名言，因为孙浩天认为这一句名言在生活中根本不能成立。

照老师这么说的话，世界上最富裕的应该是农民工才对，因为他们干的是最累最脏的活，住的是环境最不好的地方，但是恰恰相反农民工是最贫穷的。

这可不是乱说的，其实我们只要想想就知道了，这个世界之所以那么的繁荣那么的发达，其实都是靠那些百分之一的灵感创造的，而不是那个百分之九十九的汗水。在物理上百分之九十九的确比百分之一要多，但是在推动历史的进程上，百分之一的灵感绝对是最关键的因素。

想想牛顿，爱迪生，爱因斯坦，拿破仑，华盛顿，斯大林这些伟人吧，没有他们我们哪来的如此科技发达的今天，不是他们推动历史的巨轮，我们可能还在牛耕火种呢。

不过这些自己知道就可以了，&#

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;ｓｈ难道你还想着拿出来跟老师辩驳不成？老师也是为了你好才这么苦口婆心的说你，尽管你不同意她的观点，但是尊是重道是学生的基本礼仪，你一定要给予老师礼貌的。

“我以后一定会好好学习的，下次一定会进步的老师。”孙浩天可不想再这么的受教育下去了，来来往往那么多的老师看着，怎么说孙浩天也是要脸面的人不是。

何映红听到孙浩天的保证很是欣慰，证明这个学生还是有很大的进步的，一时考不好可能是不适应环境而已，等过一阵子还是有希望的。

“恩！那样子最好了，老师一定期待你下次考试的进步。好了，今天就说到这里，赶紧进去课室吧，快要上课了。”

何映红一看时间，还有一分钟就要上课了，也不敢再留孙浩天说那么多了，赶紧叫他回教室准备上课去了。

孙浩天等的就是这句话，闻言立马松了一口气，终于是不用再丢人了，赶紧的对老师说：“谢谢老师！那我就先进去了。”

说完也不等何映红回话，立马就往教室门口跑去，嗖的一声就跑进教室了。

何映红看的不禁摇摇头，总的来说今早的谈话还是令她满意的，孙浩天这个学生不像是个坏学生，只是基础差了点而已，学习能力应该是不弱的，不然也考不上二中了。

看来以后要多留意一下他了，必要的时候帮他补习一下，应该可以很快追上班级的水平的。

算了！这些还是等到以后再说吧，现在上课铃声都响了，还是先进去上课再说！何映红拉了拉衣服，整理一下着装慢步的走进了教室。