二百三十六、哦，迈高德！ (第1/2页)
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预高这边，林辉可不知道对方的调整，他还在对队员们说道，
“伙计们，下半场改打快攻。当然，这个不是简单的快攻，有三分机会的会，还是要出手，记住了吗？“
“老大，可以上篮吗？”
韦德的三分是有点不太好看，他弱弱地问了一句。
林辉也没有继续
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ì大家发挥了。
”当然，快攻机会要是好的话，也可以上篮。但是，绝对不能有中远投。你投个中远投才两分，还不如投三分。我要看看谁会记不住这个的，到时候我就让他下来歇一下。“
大家也是松了一口气，能上篮就好了。一直投三分，大家都有点不适应了。对方的人不舒服，他们自己也是不舒服，手痒痒。
哔！下半场比赛归来。
“欢迎大家回到比赛，这里是
电视台正在为您直播的
全美州际赛的半决赛，对阵的双方是印第安纳州冠军马里昂高中和伊利诺伊州冠军奥尔特-佩顿大学预科高中，我是人老心不老的马夫-阿尔伯特。”
老马夫一个开场之后，马上就开始了之前留下的作业。
“相信在中场休息的时候，大家已经算出来那道计算题了吧。那么，大家，哦，这个先等一下再说，我们看到双方竟然都做出了调整。哦，预高竟然下快攻了，快攻来了！我们熟悉的预高又回来了！”
场上，马里昂高中一球不中，预高追着对方的屁股打。虽然马里昂高中的人一出手之后，就立马往回跑了，但是预高的人是真的有点快。快速的推进，精准的传球，漂亮的上篮，预高的快攻打得非常流畅。
“哦。预高这快攻并不是简单的快攻，他们竟然在快攻里投三分了，我的天。除了上篮，预高就只投三分，这也，这也太
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了吧。”
老马夫实在是找不到什么比“
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”更合适的词汇来形容预高的人了。
快攻里，预高的三分球虽然不是非常准，但是三分球制造的长篮板，让他们在前场的拼抢上很是有二次进攻的机会。
马里昂高中的中场布置，也就是在预高二次进攻的时候才用得上。他们的教练还在犹豫，要不要在下半场开场两分钟就叫个暂停？最后他还是忍住了，站在场边大喊着。
“快快快，跑起来，回防，回防！”
“篮板篮板，注意保护后场篮板！”
上半场，马里昂高中就开始防范预高的快攻，经常提前往回跑了。可是上半场没起到作用，下半场他们就松懈了。而且，那样实在是有点耗费体能，他们下半场经历了几波预高的“追着屁股打”之后，也是一个个上气不接下气的。
知道预高会攻击内线之后，马里昂高中的防守更是艰难了。疲于奔命不说，还被打得懵懵懂懂。不仅身体累，心和脑子更是累。
几次进攻下来，老马夫是看明白了，这是唐-尼尔森的跑轰打法！
“不知道大家有没有看明白，我是在这支预高的球员里看到了跑轰的影子。没错，大家没有听错，就是跑轰！不过，他们的跑轰却是与唐-尼尔森的跑轰就别很大。他们是以大量的三分打法为主，两分球他们只在非常有把握的情况下才上篮......“
老马夫点出了不少东西，现场的媒体人也是非常眼尖。
“这个跑轰好像比唐-尼尔森的跑轰也是一点不差啊。”
“预高的教练是那个年轻人吗？亚当斯？他原来也是个战术大师啊。”
“大家有没有发现，每次的快攻都是林在组织分配球。要是没有他，这跑轰好像是跑不起来啊。”
“我突然发现，投三分好像也是能让比赛变得很精彩呢。”
就因为林辉他们的跑轰打法，今天来到现场的这些体育媒体的记者们全都赚到了。这几天公牛队一直在客场比赛，本来芝加哥是不会有这么多的体育媒体的。可是，因为预高，因为林辉，芝加哥变得很是热闹。
今天到场的
和安迪-卡特兹也是感觉很有收获，不过，他们却是是关注着场上的那个指挥官林辉。他们知道，林辉这场比赛不仅是场上的指挥，更是场下场外的主导者。
“等比赛结束了，一定要拉着他好好问问。”
两人这个时候都起了小心思。他们俩虽然是专业的记者，对于很对
的战术还是研究不够深刻的。但是，他们也是能看出来，这场比赛挺好看的。要是场上的球员全都换成
的球员来执行，那么，他们相信，场面会是更加的精彩。
