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来来往往无牵绊
春去秋来时光荏苒
美丽的小船
不复昔日的光辉灿烂
经过风暴涉过险滩
憧憬已渺梦儿已残
何处是我停泊的边岸
何处是我避风的港湾
何处是我避风的港湾
一年级最生动的一篇文章是《雪地里的小画家》：“下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。不用颜料不用笔，几步就成一幅画。青蛙为什么没参加？他在洞里睡着啦。”
之后，顾婉婷又陆续翻看了其他的语文书。看到那些记忆尤深的课文及插画，让她这个出生在
年代末的人想起了童年的点点滴滴……
依稀记得儿时学习经典课文《三味书屋》的情景，鲁迅在书桌上刻“早”字的故事深深地吸引了他们。学完课文后，很多同学都郑重地在课桌上刻下了“早”字，结果第二天该迟到的还是迟到了。
记忆中，小学语文课本中，有很多革命英雄和伟人的故事，如《我的战友邱少云》，邱少云在执行潜伏任务时，潜伏的地方被敌人炮火打着，自己的身体燃烧起来，但为了战斗的胜利，他一动不动，最终在烈火中牺牲了。学这篇课文时，同学们的心都揪着。那时候，总结中心思想是语文教学中重要的环节。她记得，舍己为人、英雄主义、革命大无畏精神等是最常用到的字眼。
如果问顾婉婷，她最敬佩的领导是谁？答案绝对是周恩来。因为那片《十里长街送总理》课文，太令人深刻了。顾婉婷记得这篇文章是必背课文，这篇课文的开头她至今还被能背诵：“天灰蒙蒙的，又阴又冷。长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。路那样长，人那样多，向东望不见头，向西望不见尾。人们臂上都缠着黑纱，胸前都佩着白花，眼睛都望着周总理的灵车将要开来的方向。一位满头银发的老奶奶拄着拐杖，背靠着一棵洋槐树，焦急而又耐心地等待着。一对青年夫妇，丈夫抱着小女儿，妻子领着六七岁的儿子，他们挤下了人行道，探着身子张望。一群泪痕满面的红领巾，相互扶着肩，踮着脚望着，望着……”这篇课文的插图她也依稀记得。
前世翻看
后的语文书课本，遗憾地发现，自己当年学的很多经典课文都不见了。很怀念童年的课文，那些课文一瞬间能把她带回求学时的美好时光。但随着时代的变迁，语文课本必然会与时俱进。当前使用的人教版小学语文教材与以前的教材书对比发现，《我的战友邱少云》等革命题材课文明显减少，增加了如《太空生活趣事多》等让孩子开阔眼界、健康成长的课文。
魂牵梦萦的童年，再也回不去的童年。追忆一下我们
后的小学课本（原本是有插图的，但是传不上去）：
《灯光》：最后郝营长点燃了那本书，照亮了部队前进的道路。
《纪念白求恩》，此文记叙了白求恩同志为了帮助中国的抗日战争不幸以身殉职的感人事迹，高度评价了伟大的国际主义战士白求恩同志崇高的共产主义精神，号召大家都要向白求恩同志学习。
《飞夺泸定桥》：突击队刚刚冲到对岸，敌人就放起火来，桥头立刻被大火包围了。在这千钧一发的时刻，传来了团长和政委的喊声：“同志们，为了党的事业，为了最后的胜利，冲呀！”听到党的号召，战士们更加奋不顾身，都箭一般地穿过熊熊大火，冲进城去。
《金色的鱼钩》：擦干了眼泪，我把老班长留下的鱼钩小心地包起来，放在贴身的衣兜里。我想，等革命胜利以后，一定要把它送到革命烈士纪念馆去，让我们的子子孙孙都来瞻仰它。在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。
《我的弟弟小萝卜头儿》：宋振中八个月的时候，被带进了监狱。由于终年住在阴暗、潮湿的牢房里，吃的是发霉发臭的米饭，长到八九岁时，个头却只有四五岁孩子那么高，成了一个大头细身子、面黄肌瘦的孩子，难友们都疼爱地叫他“小萝卜头”。多么悲惨啊！
《丰碑》：将军什么话也没有说,大步走进漫天的风雪中。他听见无数沉重而坚定的脚步声。那声音似乎在告诉人们:如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?
《黄继光》：天快亮了，规定的时间马上到了。指导员正在着急，只见黄继光又站起来了！他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。“冲啊！为黄继光报仇！”喊声惊天动地。战士们像海涛一样向上冲，占领了
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高地，消灭了阵地上的全部敌人！
《冀中地道战》：说起地道战，挖了不计其数的地道，横的，竖的，直的，弯的，家家相连，村村相通。敌人来了，我们就钻到地道里去，让他们扑个空；敌人走了，.&#
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&#
;我们就从地道里出来，照常种地过日子，有时候还要打击敌人。
《珍贵的教科书》：我扑到指导员身上大声喊：“指导员……”喊了好半天，指导员嘴里叨念着：“书……书……”我说：“书都在这儿。走，我背你回村。”他轻轻地摇了摇头，两眼望着那捆书，用微弱的声音说：“你们要……好好学习……将来……”
《落花生》：这篇课文借“落花生”来喻做人的道理——要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。作者许地山始终没有忘记他父亲的教诲和希望，后来就以“落花生”作为自己的笔名，时刻激励自己，做一个有用的人，终于成为一个著名作家
列宾的《伏尔加河上的纤夫》被烈日炙烤的焦黄的河岸上，一队蓬首垢面、衣衫褴褛的纤夫拖着沉重的脚步拉着货船，在酷日下精疲力竭的向前挣扎。他们中有老有少，个个都衣着破烂。领头的是一位胡须斑白老者，但愁苦的表情仍然显示了他对于艰苦生活的无奈……
《一定要争气》：童第周
岁才进中学。他文化基础差，学习很吃力，第一学期期末考试，平均成绩才
分。校长要他退学，经他再三请求，才同意让他跟班试读一个学期。
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