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“哦？你说说看！”皮克教练两眼放光的说道。
君信笑了笑道：“五号战术可不仅仅只是一个进攻的体系，他也包含了防守在里面，简单的来说，这是一种功放为一体的战术体系。”
要是其他的教练听到君信说的话后，保准一脸的鄙夷。篮球运动中，进攻就是进攻，防守就是防守。什么时候进攻也可能是防守了？这不是瞎胡闹么？
不过那是其他教练的想法，这可不能代替皮克教练的态度。事实上，皮克教练对君信的信任建立也是经历过一个过程的。
从最开始因为君信的敏锐的目光指出了所有的球员的进攻和防守中存在的问题后，心头一热，冲动之下邀请了君信担任助理教练，不过内心深处也只是因为对普林斯顿老虎队的失望而随着的做出的一个选择罢了。后来等到君信段时间里面掌握了卡瑞尔教练留下来的普林斯顿战术体系后才开始对这种心态有所改变，稍微对普林斯顿老虎队多了一丝的期待，自然对君信的太多也由当初的将信将疑变成了最开始的信任。
等到君信整合了普林斯顿的训练体系后，提出了新的数字化训练的要求后，他能够感受到球队上下的改变，那个时候开始便对君信逐渐的重视了起来，建立了基本的对助理教练的信任。
等到君信整合了一份关于普林斯顿新的战术体系的方案出来后，尽管还没有看到这个战术体系的具体作用，但是皮克教练本身就作为一名专业的教练的眼光告诉他，这是一个划时代的战术。五号战术的建立虽然体现在了普林斯顿大学控卫能力不足，不得已开发出了将控卫的部分进攻权限的分配转交给了虚拟的五号位，等同于球场上多出了半个球员专门来负责进攻的分配。而虚拟的五号位既对应着现实存在的五号位，同时又对应着完全不受到重视的外线球员，增加了五号战术的变化和难以防御的特性。同时五号战术既包含了三角进攻战术的最强球员单打的特性，同时又继承了球员的团体协作能力的特性，几乎是改写了整个篮球的战术体系，甚至可以说篮球战术的一大革命。从那个时候起，皮克教练对待君信完全不是以一个篮球教练对待助理教练的态度，恰恰相反，很多的时候对待君信的态度就像是一个助理教练对待一个主教练的态度。
皮克教练是一个很有野心的人，如果不是的话他也不会想到要来普林斯顿这样的一个篮球鱼腩球队来执教，其目的不过是想要借着这个机会将普林斯顿作为一个跳板，实现自己从高中联赛进入到美国篮球的最高殿堂的打算而已。
不过普林斯顿的鱼腩也确实让他伤透了脑筋，因为刚刚接手了球队，也不可能立刻就对球队大动干戈。要知道球队的战术体系是原来的功勋主教练卡瑞尔创立的，如果他一来就大动干戈的话，虽然因为
的教练权威也能执行，不过球队也会对他持有不信任的态度，如果成绩不如卡瑞尔教练，那么就是一个下课的下场。
简单的来说，就是皮克教练根本没有什么底气来改变这个球队，一是能力，二是确实不知道该怎么说服球队的球员。
君信的到来很好的解决了这两个问题。卡瑞尔教练并不是那种训练型的教练，过于注重战术的他对球员的训练可谓相当的粗糙。君信提出的训练方案很快的弥补了这一块的不足，让每个队员都能感觉到自己的能力的提升，自然而然的得到了球员们的最起码的信任。二来，君信融合了两个同根同源的战术体系形成了一个为他们几乎是量身定做的战术体系，而这个战术体系在他们训练的普林斯顿战术体系的基础上加以改正，本身也用不着大动干戈，虽然还没有经过实战演练，不过也充分的说明了这位名气很高的数学家不是一个只会耍嘴皮子的人。
