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周老师知道，今天能坐在这个地方的人都算得上是天之骄子，在学校里被老师们宠惯了。
但周老师要让他们明白一个道理，夏令营的学习和竞争跟学校是完全不同的。
即便是学校不宣扬竞争，但是国情决定了这个情况必须的存在性。
学生那么多，优秀学校能容纳的学生就只有这么点。
那么自然的，在录取学生的时候，学校自然有挑选的权力。
哪怕在座的学生还只是初生，处于义务教育范围之内。
可这个现况，大家心里也应该都是明白的。
周老师喜欢把丑话说在前头，宁可先兵后礼，也不愿意先礼后兵。
周老师更知道，今天自己给唐果的优待也必须会引起一些学生的不满，这一点，他没办法阻止。
唐果有什么样的能力，在夏令营就可以有什么样的待遇。
假如凡事都讲一个公平，不讲能力的话，那么今天的夏令营根本就不会存在。
要是连这么浅白的道理都弄不明白的话，还是别来参加什么夏令营了，先回去把语学学好更重要。
周老师摆明车马的态度，反而更能震住像赵雅这样的学生。
赵雅之前还有一肚子的牢骚，想要回头跟杨真以及其他同学说一说呢。
明明他们还是花都的学生呢，怎么唐果受到的照顾比他们本地的学生还要多，是不是弄错了。
最让赵雅好奇的是，这次摸底考的成绩大概是一个什么样的情况。
周老师训话的时候，赵雅努力保持安静，一声不吭。
等到课间休息的时候，赵雅第一时间挤到了排名表的面前，想要看个清楚。
可能是为了刺激学生，排名表的排法那叫一个简单粗暴。
第一的位置就是第一名的，名字，分数，样样列明，没有半点含糊地带。
然后赵雅就看到这么一行字：
、唐果、
。
赵雅揉了揉眼睛，再看了一遍，还是这几个字。
杨真：“哇塞，唐果好厉害啊，那么变态的卷子竟然考了满分了？”
她还以为自己的两百分已经很优秀了，谁知道唐果竟然考了一个非人类的分数出来。
杨真：“雅雅我告诉你啊，就我打听来的消息，夏令营为了打压学生的气焰，入营后的摸底考每次出的题都巨难。别说是满分了，老上两百分都超难的。”
一开始打听到这个小道消息的时候，杨真还真称夏令营挺变态的。
他们是学生，不该鼓励他们吗，怎么还做打压他们的事情。
后来杨真才知道，能参加夏令营的学生都好学生，好到以为夏令营是跟学校一样的地方，以为就自己的实力一定能把夏令营搞定的。
这种错估自己的实力以及看低奥数难度的态度很容易引起大问题。
经讨论后，夏令营就有了摸底巨难考的惯例。
等学生知道自己的实力远远还不够，才能在参加培训期间更谦虚努力地吸纳更多的知识，让自己成长起来。
与其说这是摸底考，不如说是实实在在地往学生的脑袋上砸了一榔头，好让人清醒清醒。
什么平时在学校考的第一、第二以及期末考试才取得的喜人成绩，这些在夏令营是通通不作数，可以当它们完全不存在的。
听了这些情况后，杨真才理解了摸底考的意义。
