#九十四. 「学校」 (第1/2页)
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……………
里见莲太郎的背后有着一面老旧的黑板，头顶正上方是暖洋洋的太阳，脚底下是柔软的草皮。
此外，正前方则是自己最不擅长应付的小孩子——而且有吵吵闹闹的一大群。
这里是十七区的外周区地带。
这个周末，莲太郎也如往常一般来到这个地方。为了弥补自己所在的天童警备公司每个月必会屡遭的赤字，不得不在一位名为松崎的老人所建立的“外周收容所”肩“东京区域第十七区第三临时小学”下，充当被“诅咒的孩子们”的临时任课老师，从而维持着日常那苦不堪言的生计。
制服少年转头看向旁边，颇为紧张的黑色水手服少女——天童木更，她眸子睁得老大，正以直立不动的姿势紧闭起嘴巴。
...喂喂木更小姐，有必要这么紧张吗？
如此在内心腹诽道，莲太郎不经心想——好歹他们也来这里工作了有些时间了。虽然今日确实是因为某些原因，导致他们两人临时与这个班级原来的老师交换了啦....
“放松下来，不就是原本混熟的小鬼换了一批嘛，冷静一点啊木更小姐.....（小声）”
悄声念叨了少女一句，莲太郎再度将有气无力的眼眸转回正面。
孩子们毫不掩饰好奇心地仰望自己。她们弯起膝盖直接坐在草皮上，代替桌子分配下去的长木板上摆着铅笔、橡皮擦，以及摊开的笔记本。
随着收容所的人数不断增加，虽然居住的空间仍然还有空缺可供。但不少没有办法一下子分安妥当的孩子，在授课的方面，也就只能暂时先在这种露天型的简易教室里凑合凑合了。
莲太郎以手肘轻碰木更的侧腹，低声说道：“呐，谁先自我介绍？”
“里、里见同学先吧。我紧张得心脏快要从嘴里蹦出来了。”
能听出木更的声音在微微颤抖。
内心感到麻烦的莲太郎慢吞吞地向前踏出一步，边搔着后脑勺边环视孩子们的脸。
“呃——那个，我是今天代替夕菜子老师担任你们这个班的临时老师的里见莲太郎，请多指教。”
莲太郎稍微举起手打招呼，不过孩子们没有反应，只是死命盯着莲太郎。这应该是要他再多说一点的意思吧？
“咳咳，嗯，我的兴趣是观察昆虫、采集植物。另外也喜欢微生物。”
“………………”
“还有就是……勉强算是会使用天童式战斗术这种格斗技。”
“………………”
“...有谁有问题要发问的？”
“““我我我我我我我我我我我我我我我我！！！！”””
霎时，莲太郎话音刚落，班上所有人便以猛烈的气势举手，这种毫无道理的庞大活力让莲太郎吓了一跳。
到底为什么会这样——莲太郎一面思考这件事，一面无奈地仰望天空。
天空的云很少，天气晴朗。没有风，飞机拖着凝结尾经过，在空中发出轰隆声响。
以手掌遮蔽阳光，莲太郎眯起眼睛。看来今天也很热啊。
莲太郎等人身在的露天教室里。
“请加油啊——里见老师~”
学生的后方突然传来语尾拖长的说话声。莲太郎以忿忿的目光望过去，有名满脸喜色、挥着丁字杖的男子坐在折叠椅上。
啊啊老伯今天也来旁听吗....？
对方身高不满一百六十，略微晒黑的肌肤上刻画着象征辛劳的深深皱纹，鼻梁上挂着一副小小的圆眼镜。
他就是在这一带的外围区担任下水道孩子监护者的中年男子，孩子们口中时常听到的“长老”一称，便是这位松崎老人。当然，莲太郎其实也明白支撑着这一整个收容所背后的那个大财主，其实正是向他推荐这份工作的某个「甩手掌柜」。
然而，莲太郎不禁思考自己和木更为什么会在这里，并将视线对准混在学生当中向他微笑挥手的蓝原延珠。至于一旁的蒂娜·斯普莱特，则是大胆地在教师时间趴在桌上睡觉。
不久前，在蛭子影胤恐怖攻击事件时，延珠是体内有原肠动物因子的「受诅之子」这件事遭到曝光，因此她也被迫离开了原本的学校。
为延珠寻找能接纳她的新学校确实很急，不过这同时也是敏感的问题，所以莲太郎与木更的行动都很慎重。最终，两人达成「不管其他事，以延珠的感受为优先」的结论。
正是之后没多久，红聿给他们推荐的这份工作恰巧相继为此带来了回转。让得延珠，包括不久前才加入他们的蒂娜，一并转入到了这个外围区的“私立学校”。
而今天这个特殊的情况，则是因为原来兼任老师带着这个班的夕菜子，被临时列入了外出采购的人员名单，与其他几个对城镇里比较熟悉的孩子，一同前去添置收容所里已经告缺的物资。
最后，实在腾不出别的授课人手，加上松崎老先生的推崇下，他们这两个闲人，只好硬着头皮担当起代班老师的任务。
不过，总有种被老伯坑了的感觉啊....莲太郎与木更伤脑筋地对看一眼。
感到有种莫名的尴尬氛围在扩散，莲太郎晃了晃有点发热脑袋，试着尽量让自己恢复平常的状态——
“““...我我我我我我我我我我我我我我我我！！！！”””
喧闹声让莲太郎回过神来，少女们有如剑山的举手攻势依然持续当中。
能看到，不少的女学生身上的服饰都显得破旧不堪。然而，这也是理所当然的，这里的学生都是被舍弃到外周区的「受诅之子」少女。在没有加入到收容所的大家庭前，她们或许还过着有了上餐就没下餐的艰苦生活……
莲太郎不禁感到不安。自己真能扛得起教导他人的重责大任吗？察觉到自己变得软弱，莲太郎随即掐住了这样的想法，不断在内心叮嘱，这样的思考方式是不行的。
他闭上眼睛深呼吸一口气，将日光一起吸进肺里，从丹田发出声音：“好吧小鬼们，老师什么都能回答——先从那边开始！”
“是的老师！老师与延珠是以结婚为前提**，这是真的吗？“
一下子就来了重量级的一拳，让莲太郎忍不住低吟。
然后，延珠马上起身大叫，“是真的！”
你给我闭嘴。莲太郎没好气地瞪了过去，仿佛在以眼神诉说这句一般。
“不是的，她只是暂住在我家。好，下一个。”
“诶哆，那么要叫里见老师呢？还是叫莲太郎老师呢？”
还好只是那种事——松了一口气的莲太郎在脸前挥挥手，道：“随你们高兴吧。”
随后——
“变.态！”
“萝莉控！”
“衰脸！”
“差不多就够了哦？我揍你们了喔！”
看到少年假装发怒的模样，学生们不知为何忽然开心笑了起来。
之后又回答几个问题，只要莲太郎一生气，孩子们就会高兴发笑，过不了多久莲太郎便感到疲惫不堪。
“...那么换另一位老师吧。”
被问题连续攻击的莲太郎，无力地将指挥棒交到木更手上。他在两人擦肩而过时悄悄说了句“她们很难搞喔。”,木更则是以机器人一般的僵硬动作上前。
“呃，我是天童木更。那个...呃....”
“老师！听延珠说你没有塞胸垫，胸部就有那么大是真的吗？”
“咦？”
“老师！听延珠说你因为胸部太大，所以看不到自己的脚边是真的吗？”
