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林老师再次从里面抽出了样刊，一个字一个字，慢慢的细细的品读着，虽然还有很多专业词汇看不懂，不过这并不影响它进行一些合理的推测。
通篇看下来，越来越觉得，这似乎不像是一个高二学生所能写出来的。
林宝阳满心疑窦，心想是不是找个机会求证一下。
虽然这些事说起来没什么，可是却已经让她的课间休息计划泡汤了，她也没有时间去烦恼，因为接下来她又有课了，而且正好是高二七班的。
也好，就让我来看看他到底有什么特殊的，貌似他从来没有离开过溪县吧，英文何来如此顺溜。
林宝阳夹起教案，将信封放在教案中间，带着跃跃一试的心情准备前去上课。
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校长办公室。
林校长拿起桌面上的红色电话话筒，他从口袋里掏出一个电话小本本，颤颤巍巍的打开了小本本，然后从上面找到了一个电话，扶了扶老花镜，然后开始一个键一个键的开始拨号。
电话里传来，一阵嘟嘟的声音。
“你好，这里是鹭岛大学办公室，请您找谁？”
电话里传来一个女孩子的声音，声音挺温柔甜美的。
林校长一时之间愣了一下，这才想起来，这年头，装私人电话的毕竟是少数，估计当时老同学留的还是办公室的电话吧。
林校长，立即醒悟过来，然后说道：“你好，请帮我找一下吴世杰教授。”
吴世杰教授也是刺桐人，跟林校长是同乡与同学。经济学博士，鹭岛大学教授、博士生导师，鹭岛大学副校长。长期以来从事经济学方面的教学和研究工作。后来历任鹭岛大学
中心主任、管理学院院长、鹭岛大学副校长。第一、二届全国
教育指导委员会副主任委员，华夏教育部第四届科学技术委员会管理学部的学部委员，某院学位委员会工商管理学科评议组成员，可以说也算是只小牛了。
吴世杰教授后来在兔子家率先开展财务和资本市场领域的实证研究，包括：资本市场效率、
、微观结构、投资组合、贝塔系数、
、投资基金重仓持有股票的市场行为等，并基于实证研究结果，对资本市场低效率的原因、
难于成立的原因、投资组合低效的成因、证券市场风险的影响因素和成因、
折价的机理和重仓持有股票的市场行为提出一系列独到见解。
他还强调财务经济学（
）学术研究的规范性和实证研究在财务学和资本市场研究领域的重要性，提出了“言之有题（
）、言之有理（
）、言之有法（
）、言之有据（
）、言之有序（
）”的研究原则。
之前林校长听到
