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日，早晨，儿子穿上校服，还说学校要为综合评分前
名的同学合影。
中午，妈妈说：“正慧同学我采访你一下，请问照相是什么感觉。”
儿子说：“也没什么，真是照张像便散了。”
妈妈问：“可看到熟悉的同学啦？”
儿子说：“很少。”
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日，儿子语文考
分，全班第一，非常高兴。但丢分较多的项目仍是作文。
我说：“语文教育也许应该改革，改成以写作为中心。”
下午，在儿子书桌前上方的墙上看到新鲜出炉的《反思》和《期末考试复习计划》以及《目标》、《需要改正的几点》。虽然，纸张不同，贴的也有些杂乱，但无损他的表达出的决心。很棒！
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日，早晨，儿子拆开一盒饼干，妈妈又给他一听酸奶。
吃着吃着，儿子嫌酸奶太凉，妈妈倒出一杯给他，他又说喝酸奶会拉肚子，于是这杯酸奶让我喝。
妈妈问给他冲热牛奶行不行，他说好要快点，妈妈便催我喝快点她等杯子，而我正在吃烫嘴的泡燕麦片。
我对儿子说：“你吃煮鸡蛋，喝温开水不就行了嘛。”
儿子不吃鸡蛋，连饼干也不想吃了，说好噎人。于是，妈妈又拿出面包给他，他也不想吃并生气道：“早餐从来没满意过！”
我说：“你这孩子，生活经验真欠缺，酸奶凉饼干噎人正好小口慢慢边喝边吃呀！”
中午，妈妈说：“刘老师家宋敏远同学早餐由爸爸负责，接连吃
早晨大馒头，小宋同学被逼起义了。”
我笑道：“真是‘早餐革命’，真是难搞呀！”
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日，中午，儿子到家便开始做作业，我喊几次他才出来吃饭。他坐下没吃饭而是说：“跟你说个不好的事情。”
我心里一惊问：“什么事情？”
儿子说：“数学没考好要抄《岳阳楼记》及注释，跟去年那次方法一样，这次针对成绩好的‘数学
群’同学。”
我说：“这次怪啦，数学老师来帮语文老师啦。”
儿子说：“有一题我和芮志成答的基本一样，我被判‘证明过繁’而他则‘证明过简’，都扣
分，所以我俩都要抄。”
我问：“上次我们怎么处理这种事呀？”
儿子说：“我准备抄，但想和老师说这种方法不好。”
我说：“可以呀，你自己告诉老师。”
看得出，儿子觉得不爽，对惩罚方式表示不满，想与老师理论。
我说：“你可以先抄完，然后问老师为何‘过繁’。”
其实也不用问，我又举判刑的法理，就是要让罪犯付出远高于所得的代价，以示惩罚。老师这么做就是严格要求，负责任的表现。让他不应该纠结于处罚的方式，应该关注错误是何解决。
于是，儿子开始对我表达不满，说我不同情他，是不合格的父亲。我说你可以不用跟我说，独自反思，看看你心里到底想的是什么。
傍晚，老婆下班回家，我并没将儿子中午和我吵的事告诉她。
儿子放学回到家，已恢复正常，有说有笑，似乎忘记中午的事。他说冯佳乐数学真厉害，附加题也全对。
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日，中午，儿子说：“班放任说昨晚逮到杜娜娜在刷抖音，很气愤。然后，成宇凡小声说周老师不是说不玩抖音吗？”
我笑道：“周老师说我是查你们，不是在玩。”
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，傍晚，儿子到家说拉肚子严重了，从端午节那天起至今反复拉肚子。我带他去社区医院，医生诊断为受凉、肠胃炎，并开了药。检查时医生说他有慢性咽炎的趋势，我问是否与鼻炎有关，医生说当然有关。
哮喘、鼻炎都拜遗传所赐。
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日，儿子说：“上午数学考了一份超难试卷，应该是老师蓄谋已久的，且压缩了考试时间。”
我说：“不是说不考了嘛。”
儿子说：“谁知道呀。”
晚上，儿子说：“数学结果出来了，全班高分
分，我只考了
分，平时几个成绩好的也多是
几分，
几分。”
我说：“这么难呀，把你们考倒啦。”
儿子说：“有许多题明显都有问题。”
我笑道：“数学老师在学菲尔浦斯教练的方法——净整意外事件，因为菲尔浦斯是天才运动员，没什么好教的，所以他的教练主要在训练中弄各种意外，目的是让菲尔浦斯在各种比赛中都能从容面对意外从而稳定发挥。所以，这次期末考试，你们不怕遇到难题了。”
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日，八下期末考试第一天。中午，儿子说语文考的比较难，基础部分也难，有的题就是不会做，中途他还有时间去厕所。
我说：“考试上厕所这事你要引起重视，要学会调整大小便，千万不要以为考试还有时间上厕所，不能养成这种习惯。”
儿子不服和我吵，大意是我不应该给他提这个醒，他很努力了，只是没避免掉。然后，便是对我的动机等作不必要的猜测。
于是，我重申只是给他提个醒，不需要他立即作答，如何调整的办法他可以慢慢去想。但他还是很生气。
最后，我说像睡不好觉、考试上厕所、走路不看路等问题必须你自己去重视并想办法解决。和我吵，说服我都是没有用的。
晚上，开客厅空调，儿子睡自己卧室，妈妈睡客厅沙发，我则躲进另一间卧室并关上门，我不需要冷气。
