第111章 提前交卷，满室皆惊 (第1/2页)
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你们，国家。
这样的主题，实在是大而空，苏文头疼了，他想不出出这主题的人到底想要考生表达什么。
就写大家为建设国家努力贡献的重要性？
这可不是前世的天朝应试作文呀！
这样一般只能写成议论文，太俗套了，根本写不出什么新意来。写成杂文？那也只能抨击国家时事了。
“出题人想要看到一支针砭时事的笔？”苏文还是有些怀疑。
这个散文，实在太难了。
他记忆中根本想不出这方面可以说是经典的散文来，家国大义，诗歌与小说更适合创作表现。散文嘛，就有点困难了。
“怎么办？生搬硬造一篇出来？”苏文苦笑连连。
这次决赛，三种体裁的文章的分数都计入总分，哪一项明显短腿的话，就会连累总分排名。
对于前面两项，苏文倒是有十足的信心了。余光中的《寻李白》足够在诗歌这一项上拿到高分，小说卷的《最后一片叶子》，应该也没有脱离感动的主题。
苏文抄欧?亨利上瘾了，继上次《麦琪的礼物》之后，这次又把魔爪伸到了他另一篇经典小说上。
《最后一片叶子》故事也简单，说穷画家琼茜得了重病，在病房里看着窗外对面树上的常春藤叶子不断被风吹落，她认为最后一片叶子的凋谢代表自己的死亡，于是她失去了生存的意志。医生认为再这样下去琼茜会死去。贝尔曼，一个伟大的画家，在听完苏艾讲述室友琼茜的事情后。夜里冒着暴雨，用心灵的画笔画出了一片“永不凋落”的常春藤叶，让琼茜重拾对生命的希望，而他自己却因此患上肺炎，去世了。
故事情节反复都是说琼茜如何失去生存意志。之后到了结局才出现反转。
这是一个经典的欧?亨利小说的结局，让人震撼，让人感动。
苏文用这个小说来应付这次小说卷的主题，自认没有问题，当然，前提是他要把小说改造一下。
至少。小说人物名字要更有华夏特色，因此，琼茜变成了京西，苏艾没变，贝尔曼成了贝满。
还有里面的地点、事件什么的都改编成华夏特色。经典情节要保留。比如琼茜的心灵变化。
到最后，她的心灵变化苏文是这样描绘的：
“我是一个坏女孩儿，苏艾。”京茜说，“天意让那片最后的藤叶留在那里，证明我曾经有多么坏。想死是有罪的。你现在就给我拿点鸡汤来，再拿点掺葡萄酒的牛奶来，再……不，先给我一面小镜子。再把枕头垫垫高，我要坐起来看你做饭。”
再之后，就是那个经典的结局了：
“我有件事要告诉你。小家伙。”她说，“贝满先生今天在医院里患肺炎去世了。他只病了两天。头一天早晨，门房发现他在楼下自己那间房里痛得动弹不了。他的鞋子和衣服全都湿透了，冰凉冰凉的。他们搞不清楚在那个凄风苦雨的夜晚，他究竟到哪里去了。后来他们发现了一盏没有熄灭的灯笼，一把挪动过地方的梯子。几支扔得满地的画笔，还有一块调色板,上面涂抹着绿色和黄色的颜料。还有，亲爱的。瞧瞧窗子外面，瞧瞧墙上那最后一片藤叶。难道你没有想过，为什么风刮得那样厉害，它却从来不摇一摇、动一动呢？唉，亲爱的，它就是贝满先生的杰作——在最后一片叶子落下来的那天晚上，他把它画在那里的。”
苏文当年读这个故事的时候，看到这个结局，除了震撼，还是震撼，最后才是满满的感动，老画家那舍己为人的精神，实在太震撼人心了。
他也为作者那匠心独运的构思大声叫好。
欧?亨利的小说号称是“含泪的微笑”，他那些经典的结局，一向都是文学史上的绝唱。苏文深信这个小说足以感动评卷老师！
那么，小说与诗歌两份卷子都有经典的文章去应付了，只要散文卷不差，一切就都有了。
可是“你们，国家”真让苏文脑仁都疼了，他唯一能想到的就是一个经典句子：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨*点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”
这话经典，也能与这个主题相关联。
但是，这只是毛太祖的一句语录而已，经典则经典，却无法成为一篇文章。如果故弄玄虚把这句话写到这卷子上应付了事，苏文可以肯定，评卷老师不给一个大大的鸭蛋他吃就算对得起老天爷了。
“你们……国家……世界……青年人，咦……”苏文顿了顿，脑袋一灵光，好像想起了一篇可以扯得上关系的文章来。
那就是梁启超先生的《中国少年说》！
这文章把老年人比喻成守旧的帝国，之后说少年人才是国家希望，倒是与“你们，国家”的主题贴切了。
而且这文章气势磅礴，不拘格式，多用比喻，具有强烈的鼓励性。表露出对国家的热爱与期盼，也非常正面。
苏文当年读它的时候，只觉得汪洋恣肆，越读越有气势，越读越令人激动，最后几乎是用吼的方式喊出结尾那几句话。
只要改编一下，把这个世界没有出现的时代背景与事件删掉，依然不影响这文章的可读性，也隐隐能对应得上这个世界华夏帝国的一些情况。
比如说，文章中提到的“老大帝国”，说的是守旧，不就与现在的华夏有些相似么。毕竟是传承了七百多年的帝国，再辉煌，再强大，也有低谷的时候。虽然不至于像文章中说的“昨日割五城。明日割十城”，可华夏帝国确实没有独霸天下的实力了。
