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随着陈先生的一声清喝，蒙童们立马跑到了各自的座位上，而唐棠因为跑的匆忙，不小心踩到了同桌的林沛，唐棠立马向林沛说了声对不起后，便回到了座位上坐了下来。
陈先生看着刚才蒙童们回座位时的慌乱，心里有了些不高兴，便说道：“泰山崩于前而面不改色，同学们，你们可得时刻记着这句话，无论到了什么时候，都要保持着冷静的心境啊。”
“是，先生！”蒙童们一起回答道。这陈先生每次上课前都会给学生们讲一个历史故事，这其实在当时的教育情况来说，还是比较少见的。
因为在当时，大多数的私塾都会遵循着老方法教授孩子们一些启蒙读物，蒙童时期学习“三百千”，再往上，就会教给孩子们四书五经和八股文之类的东西，可是这陈先生却在老礼儿的基础上又加入了一些新的东西，也难怪，孩子们都爱上他的课。
“同学们，我今天要为你们讲的是有“吴中四子”之称的其中一子，祝枝山。”陈先生一说完，用目光扫了一遍在座的同学，又问道：同学们，你们知道祝枝山是何许人也吗？蒙童们皆摇头的说道：“不知道。”
“哈哈，我就猜你们不知道，要是知道的话，我不就白问了吗？听着。这祝枝山啊，是明朝一个很有名的书法家，他与唐伯虎啊、文徽明啊……”陈先生一点一点的将祝枝山给蒙童们介绍了一遍。
待陈先生将祝枝山的生平大概其的说了一遍，又故弄玄虚的向蒙童们问道：“这祝枝山啊，不光是一个很有文采的人，你们知道吗？在他的身上啊，还有一处奇异之物？”“啊，奇异之物，那能是什么啊？”蒙童们被陈先生勾起了好奇心，都纷纷的议论了起来。
这时，陈先生的目光看向了唐棠，“唐棠，你知道这奇异之物是什么东西吗？”“啊？先生，我也不知道啊？”唐棠冷不丁的被陈先生这么一问，竟有些不知所措。
“好啦，我就不卖关子啦，这祝枝山身上的奇异之物啊，跟唐棠你身上的东西是一模一样的。”陈先生一说完，便看向了唐棠左手的六指儿。
