三十七.文字之祖仓颉 (第1/2页)
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涿鹿之战胜利后，轩辕的名声大噪，轩辕再接再厉，扫平了所有不臣服于他的部落，致使轩辕成为天下真正的共主，声望也和天皇伏羲地皇神农齐名。
而九天玄女和轩辕因朝夕相处暗生情愫，在轩辕屡次示爱后，九天玄女便留在人间，帮助轩辕处理人族事物，又把三部天书传授给轩辕。在轩辕的治理下，人族迎来了真正的大兴，而轩辕通过修炼对自己的使命有了更加深刻的明悟。之后，之后玄女在人族建立了天师门，天书就一代代的传了下来。后人族拜在天师门修炼仙术，历代都有人羽化升仙，最为出名的有四天师张道陵、葛玄、许逊（许旌阳）、萨守坚白日飞升，上凌霄殿辅政。
在轩辕的治理之下,洪荒人族终于迎来了大兴,无论是人族的数量还是整体实力都得到了极大的发展。
人族数量大规模的增长之后,原本使用的上古妖文由于太过复杂晦暗难懂,已经不适合人族的发展应用了,为了此事,轩辕一直苦恼着,一心想要造出一种属于人族自己的文字。
可是轩辕自己对于这造字一事也颇为的头疼,自己生性喜武,如何能够造出人族之字呢。因此,轩辕便想到了自己手下的第一文臣仓颉。于是,轩辕便将造字这件伟大的工程交付给了仓颉。
仓颉在接受到了轩辕的命令之后,心里那个惶恐啊,这可是人族日后传承的大事啊,若是自己真的能造出一种比上古妖文更加简单明了的文字的话,那么人族后世的文化肯定会因此而繁荣昌盛的。
为此,仓颉一直殚精竭虑的努力着。
昊天离开天庭后，为行事方便，幻化成了一普通道人模样，只在洪荒到处走动，了解些风土人情，也算是自得其乐。
这一日，却是来到了一个部落村庄里，只见十几个小孩围在一起嬉闹，李松瞧得奇怪，却是见中间有一个年轻人衣衫褴褛，面容消瘦，口中喃喃自语，时而望天，时而看地，正拿着一根棍子在地上写写画画，依稀看得出是一只小鸟的模样。
昊天询问旁边一个小孩道：“这人是谁？在做什么？”
那小孩子拍手笑道：“这人名仓颉，是个疯子，每天都在这里发疯，很好玩的！”说完一派手就和旁边的同伴一边跳，一边叫：“疯子仓颉，仓颉疯子！”
仓颉却仿佛没有听见一般，只在那自顾自的继续写画着，却又画了一个鱼的模样。
昊天听得那人名为仓颉，心中震惊不已，暗道原来这就是人类造字始祖。看着那些拍手笑话的小孩，心中感叹，正所谓曲高和寡，高处不胜寒，每一项改变人类进程的发明不是在意外的情况下产生，就是在不被理解中问世。后世方块汉字盛行于世，延续了几千年文明，可谁又知道汉字汉字始祖被人唤做疯子呢？
昊天在观察了仓颉数天后，便化身成一老人出现在仓颉的面前，近距离地观察仓颉造字的进展。仓颉对昊天的到来也感到十分意外，人族之中从来就没有人相信他能创造出文字，所以一直以业他们都对仓颉不理不睬，昊天的到来倒让他有些惊喜，终于有人能认同他的此举，所以整个人显得十分兴奋。
昊天对仓颉道：“造字乃是教化洪荒万民，有功与千秋万世之事，你且不要放弃，当继续将那些未完之字造完！有甚不明白之处可来问我！”
仓颉大惊，试着向昊天请教造字之法，昊天也不藏私，将那后世概括的汉字中的指事、象形、形声、会意、转注、假借等六法与仓颉说了，仓颉听后，只觉云散雾开，许多以前不明白之处，此刻也是豁然开朗，只仰天叹服道：“老师学问，真是冠绝洪荒也！若我早遇见老师，何至如此？”
过了些时日，昊天见仓颉又如以前一般，每日只将自己锁在那“仓坊”内造字，从不外出。心道造字只举，也只有仓颉这等大毅力之人才能进行，心中自是叹服不已！
