伏笔检索CASE.三 (第2/2页)
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【第二十四章，虚假的亮光】埋下伏笔：校卫一开始在用无线电、我们冲入校卫室时他的慌张、我们抵达校卫室时身后假老师的消失、听我们叙事时校卫刻意的站位
【第二十五章，孤注一掷】埋下伏笔：本该昏迷的石立突然的乍起；回收伏笔
章的全部
【第三十章，被忽略的数式】埋下伏笔：分母为五暗示有五个犯人；回收伏笔
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第三起事件结束。
总结下来，这卷的故事本身取自自己读书时偶尔会有贼进学校偷东西，所以异想天开地把校卫定做了犯人（现实中并非如此，我们学校的保安都是很敬业的）。可能是灵感源于生活的关系吧，我码这篇的时候倒是蛮顺风顺水的，情节上也比较合乎自己的想法，自认为是目前叙得最好的故事了。
用步数计算手机主人来自哪个班级那里，确实是有些牵强，推理出来的其实只适合一般的情况，但因为步数是“我”唯一能利用的东西了，所以不得不以此为展开（还好最后主角也理所应当的找错了人
）。
这起案件过后，主角正式“出道”，成为社会焦点人物。如果想知道他究竟是如何正式成为一方的名侦探的，请继续阅读下一篇章，届时会加入很多新元素，包括主线剧情的慢慢展开以及幕后组织的悄然行动。
不过本人码字的确非常慢，还请各位读者见谅啊。欢迎各位朋友积极在书评区发表自己的感悟！
