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约是九七年,熊先生的父母结婚了,陪嫁中的一台熊猫牌电视机倒是跟这个时代很是符合。
也跟我们的熊先生有点丝丝缕缕的符合。
再过了两年,年中,九九年,熊先生出生了,这两个年份可以说是很具有时代意义了。
但熊先生的父母是地地道道的农民家庭,只是在后来知道了这两件大事的发生。
所以迎澳,回归这样的名字并没有落到熊先生的头上来,这让熊先生在回看到这段历史的时候还是感觉到有一点可惜。
熊先生的童年时光止步于他五岁的时候,因为这年他要上小学了(悲~)。
盖因熊妈听说小学育红班(或许也称学前班)的班主任
(只记得发音了,实际名字不记得了),当年是她最后一年任教了。
熊妈便赶紧将小熊送到了小学里,当时熊妈还不知道育红班开始就要自己准备桌椅。
所以小熊当时只能坐在班级原有的凳子上,听着同班的其他同学不停地嚎叫着,哭泣着,不愿和一堵墙外的家人分开。
这也许就是小孩子的必修课吧,小熊本来没有觉得有啥的,可听着大家在哭的时候,也就跟着一起哭了,现在想来,除了嘴角的微笑,还剩下什么呢~
当时的真是可爱啊!(有傻,也有双关),熊先生在上初中快毕业的时候还翻看过小学的照片,当时看着照片中的小人儿,还十分惊讶自己当时怎么会那么俊俏呢。
不过熊先生后来长残了一段时间,大约十七八年,到了熊先生二十四岁的时候才发现自己还是有点帅的,这不是臆想,只不过是熊先生的写实简介~(龙王歪嘴)
育红班上的生活,熊先生已经记不得多少了,倒是记得谭继桂(以这个作为当时班主任的化名吧)谭老师当时的板书特别工整。
有时候会借助那种一米长的黄色木尺在黑板上画田字格,有时候会直接凭手画出田字格,然后再写上规范的汉字。
这里顺便
一下现在的年青一代教师,有一部分的板书真的和老一辈教师差了一个时代,当时那一代老师好像人人都有一手漂亮的粉笔字。
说起来也是一份浅浅的回忆啊~
老师教得很认真,但咱们的熊先生可是个小机灵鬼,半点认真的想法都没有,可能是一个闭环吧,熊先生估计当时就有了一个大学生的灵魂,上个育红班只是为了混个“文凭”罢了。
谭老师教了熊先生好久(具体时间不记得了),可熊先生连自己的名字都还不会写,于是谭老师也只得先摆一波,用铅笔给熊先生练习本上工工整整地写上他的大名。
于是熊先生便拥有了全班最漂亮的名字了~回家熊先生将这事儿讲给了熊妈听,熊妈听完不仅没有多少高兴之色反倒是满满的自责。
“这名字本来是要你在家里就要交给你的,我就是个小学水平,都没得本事教你”熊妈有些低落。
这也是上一辈人的无奈,教育成本对于普通农民来说很是奢侈,对于女性来说更是奢侈,而且熊妈还要忙于农活,对熊先生的学前教育自然很难顾及。