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在
分多钟内,双方的得分才堪堪过
!
:
,康涅狄格大学暂时领先
分。
这也没有办法,今天双方的防守可以说都抓到了各自的弱点。
堪萨斯大学这边王伦直接被包夹,切断了他和队友的联系后,伪三角进攻体系就彻底散架了。
因为堪萨斯大学的中锋和大前锋都是跳跳男,凭他们的手活根本做不了传导轴。
这也是叫伪三角进攻的原因。
而王伦被包夹后,虽然及时的出球,但队友的把握能力在康涅狄格大学疯狂轮转补防下实在不咋滴。
至于维金斯同样被重点盯防,打得相当挣扎。
说白了,就是要锁死堪萨斯大学双子星这两个强点。
反过来康涅狄格大学这边也一样,主打双控位推进体系的他们,在堪萨斯大学有针对性的盯人防守策略,特别是在王伦和维金斯两人直接锁死双外线沙巴兹-皮纳尔和莱恩-博特赖特的情况下,进攻也是大为受阻。
不过好在他们的内线尼尔斯-吉菲伊发挥得还不错,
投
中拿下
分。
堪萨斯大学的主教练比尔-塞尔夫见状,不得不叫了暂停。
虽然分差很小,但自家的两个强点都被针对,难以发挥。再这么打下去,只会被慢慢蚕食掉胜利。
比尔-塞尔夫不禁皱起眉头,苦苦思索破局办法。
“
,可以打回老战术,&#
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;
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;
.组织串联交给控卫,我打无球。”
这时,王伦对着比尔-塞尔夫提议道。
“嗯?”比尔-塞尔夫闻言略带疑惑的看向王伦。
“我打无球,他们总不可能再包夹我了吧。到时我就可以利用突破以及无球跑动来撕裂对方的防守,帮助球队得分。”
“有道理!”
比尔-塞尔夫认真想了一下,觉得相当可行。无球跑动,是王伦的老本行了。当即拿起战术板开始布置战术。
很快,暂停结束,双方球员入场,比赛继续。
堪萨斯大学推进过半场后,王伦直接落到右侧底角位置。其他无球球员则落到左侧,特意将弱侧位置留给王伦。
这一下,可把康涅狄格大学的球员搞得有些懵。这怎么不按套路出牌了?!
而王伦也是机警,趁着他们愣神的功夫,直接启动,杀入内线后接球偷鸡得手。
分
秒,王伦接球后单打成功,命中后撤步三分。
分
秒,王伦借助塔里克-布莱克拉出来做的掩护后,接球杀入内线,晃开防守爆扣得手!
分
秒,王伦接过弗兰克-梅森的手递手传球后,顺势借助他的掩护,一步运球后,面对着身高只有
的防守人莱恩-博特赖特,直接干拔而起,将球稳稳命中,再斩落
分!
打无球被解放的王伦在这
分钟内火力全开,
投全中连得
分,直接将康涅狄格大学打成了“真.哈士奇”!
:
!比分被反超,康涅狄格大学慌忙叫暂停!