第七十三章 西迪·维奇的放养教学 (第2/2页)
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这时候，需要花费多长时间才能够掌握相关的知识和技巧恐怕就没有一个明确的时间了。
不同人的学习效率不同，理解的效率也不同。
自然不能够一概而论。
再加上每个人的天赋方向都不同，花费在不同项目上的时间自然也不同。
西迪·维奇把主动权交给戴维，就是让戴维自己权衡好各方面的学习时间分配。
当然，这其中也包含了西迪·维奇对于戴维的信任。
他相信戴维可以平衡好这方面的事项，同时不会放下炼金术方面的修行。
更有甚者，西迪·维奇也许是在逐步放手戴维的炼金术修行，让戴维更加独立的去学习炼金术知识。
所以无论从哪个方向来说，西迪·维奇的这个决定对于戴维来说都不会是一件坏事。
眼下的他，确实是时候尝试独自上路了。
……
来到实验室的东北角，看着眼前混乱堆叠的各种材料，戴维有些无奈。
很明显，西迪·维奇是为了让戴维将材料分类故意将这些材料放置成这样的。&#
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不然也不会这么乱。
看着眼前的材料，戴维并没有急着去辨别，而是先将这些材料中相同的东西先归纳到一起。
有着法师之手的帮助，这个过程对于戴维来说并没有那么困难。
他只需要站着，就能够完成这项任务。
半小时之后，戴维将眼前的五十七种材料按类别放置在不同的位置。
这才开始仔细的去辨别这项材料的本质。
戴维很快就发现了西迪·维奇让他整理这些材料的真正意图。
主要是为了让戴维区分相同材料的品质、年份等等信息。
同样是灵药，十年份、百年份、千年份的材料价值和功效可谓天差地别。
戴维需要对这些灵药的生长情况有足够多的了解才能够将其一一辨别，并且尽可能的区分到生长的年份。
同样的，在面对不同的矿物之时，戴维也需要区分好同一种矿物的含量高低、品质好坏。
这又涉及到了对于矿物的辨别。
因为很快矿物并非是单独存在的，其中往往会含有大量杂质。
这些杂质的存在必然会影响矿物质本身的品质。
在不同用途下这些杂质是否需要清理同样是一个关键的因素。
毕竟在某些特殊情况下，杂质的存在反而是一种好事，就像最普通的合金一般，能够拥有超出单质的功效。
可以说，单单是区分材料这方面，就值得戴维花费大量的时间和精力投入其中。
