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不管每个人怀揣着什么样的心思，比赛都在哨声中正式开始了。
这种比赛简单的不行，连教练都没有，更别提什么战术，也没有任何的位置之分，就是上场打球就行了。
项远出现在这种级别的赛事中，大概就相当于
的明星球员出现在发展联盟的比赛中一样，注意，是明星球员，而不是普通球员！
开场跳球，这个任务自然是由项远来承担。
他都没怎么起跳，随手就将球拨到了己方队员手里。
己方的队员运球想过半场，却见对方的球员跑到了这边的半场来防守。
这在正规的比赛中，是一个全场压迫防守的战术。
但在这种比赛中，就是……只能叫做防守。
而且，这种防守，是经常出现的。项远刚才看了一会其它学院的比赛，基本上全场比赛时间中，有一大半时间都是采用的这种防守方式。
关键是，谁都没有办法破解这种防守，因为大家的控球能力都很差……
项远的那个队友运了两次球，就在对方防守球员的拼抢下出现了失误。
项远无奈的笑了，他想过这种比赛的水平很差，但他没想到有这么差。
对方的球员将球断了下来，以“飞快”的速度跑向前场，然后来了一个三步上篮。
这三步篮上的，踉踉跄跄。
项远发现对方走了四步。
但裁判根本没看出来。
“两分拿下！”对方球员心里很高兴。
然而，高兴还不到一秒，他就看见一双大手“啪”地将篮球按在了篮板上。
一个钉板盖帽。
项远面无表情，盖帽后，运球直接冲过半场，防守球员到他面前，基本上都是一步就过。
他很快来到篮下，面对篮下站着的对方的两名防守球员，轻巧的一个半勾手。
那两名防守球员跳起来都够不着这一球，只能眼睁睁的看着篮球进了篮框。
接下来，对方发球进攻，项远就往己方半场三秒区外一站，他的防守辐射面积就基本达到了整个半场，除了三分线外。
对方球员不太敢往里面突破，于是只能在外面远投。
那远投命中率，实在是不敢恭维，投十个远投，能进三个就算非常好了。
对方的那名外援是项远的重点防守对象。
在项远的防守下，对方不是失误，就是投篮不中，．&#
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．想突破是根本没有一点希望。
最开始，经济与管理学院的队员们不给项远传球，进攻时，他们都是自己胡乱运球，突破，突不过去就投篮，然后框框打铁。
项远也不在意，那前场篮板真是随便抢，就像白捡的一样，他抢到篮板后，直接自己进攻得分，根本用不着队友传球。
很快，几个回合下来，经济与管理学院的队员都震惊了。
这一次，他们已经深深的明白了项远的实力。
这种实力，确实有耍大牌的资格。
他们是又兴奋，又十分不好意思，纷纷为刚才说过的话道歉。
项远摆摆手，表示没有兴趣为这种小事费神。
于是，接下来的回合，每当轮到经济与管理学院进攻时，球就会到项远的手里。
项远也不含糊，跳投、突破、背打、三分、内线勾手等等，秀得双方队员头皮发麻。
电子与信息工程学院也使用了包夹战术，但是，双人包夹意义不大，项远有很多种方法可以化解，基本上不影响他的进攻。
如果是三人包夹，项远就将球举过头顶，然后将球传给队友，在四打二的情况下，队友又不是傻子，这样的十个球起码也能进
、
个。
比赛结束，经济与管理学院以
：
的比分战胜了电子与信息工程学院，成功积得一分。
赛后，经济与管理学院的队员们看着容晴曦做出来的技术统计，一个个瞠目结舌。
只见统计上写着，项远——
分
助攻
篮板。
简直是降维打击！
