第2章年少的你 (第1/2页)
宇天阳提示您：看后求收藏（棉花糖小说网www.aaeconomics.com），接着再看更方便。
我利用前面九位老师进教室与学生沟通的时间空档，找到原班任张来元老师。他今年五十七岁，十八岁就在双龙一中当班主任，整整当了三十九年的班主任。获得县省和全国优秀班主任。是双龙一中唯一个拿正高职称的老师。学校这一届学生是双龙一中办学以来校风校纪最差的一届。几乎每个班级都有令班主任十分头痛的学生。他们像一个个毒瘤一样不断破坏正常的教学秩序。校长天天接到班主任的投诉。希望学校快刀斩乱麻，把这些顽劣生开除学籍。
可是，
年业务教育学校不能开除学生。而且，这些学生中，有一半的学生不是富二代，官二代。想开除他们，几乎是不可能。学校根据《义务教育法》第
条：对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。学校批评教育的方式包括：
、依据学校纪律惩罚规定予以记过等处分；
、对涉嫌违法问题可由公安机关予以处罚或训诫；
、申请对其矫治教育。法律依据：《义务教育法》第二十七条：对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。
进入九年级，学校为了更好地管理学生，学校校务委员会集体决定：增一个新班，名字叫加一班。来自全校十五个班，每个班由班主任抽出五个最差的学生到加一班。共计七十五个学生。教这个班的授课老师计双课时费。班主任费每月一千元班主任费津贴。
学校校务委员会经过慎重考虑，由全国优秀班主任张来元老师担任加一班的班主任。
没想到，学生根本没把张来元放在眼里，加一班从组成的那一天起，没有正常上一天课。
班主任张来元当班主任总共不到十天，多次求校长救救他，如果继续当下去，不累死也要被气死。打死也不当加一班的班主任。为此，学校召开全校教师大会，希望有老师勇挑重担，担任加一班班主任。全校一百多老师，没有老师报名。无奈之下，学校委托电视台，向全县招聘。
前面九位老师走进教室，学生没有给他们讲话的机会。整个教室闹哄哄的。全班七十五个学生，男同学六十人，女同学十五人。
男同学个个抽烟，女同学有八个同学抽烟。
教室里烟雾弥漫。他们明知学校明文规定，学生严格抽烟！可是，他们就是不听。打架斗欧无事生非是他们的特长。
孙子兵法说：知己和彼，百战不殆。
一个班有多少个学生就有多少种学生的类型。如果对学生不了解，那老师是不能很好地开展工作的。早在春秋时期，伟大的教育家、思想家孔子就已经提出了因材施教的教育思想。对现在的教育教学来讲，因材施教显得更加重要，因为时代不同了，每一届的学生变化都很大，绝不能用一成不变的观点去评价他们，更不能用一成不变的方法去教育他们。一个班的学生大致有些什么类型，每种类型的学生中又有哪些不同的特点，作为班主任来讲都要心里非常有数，这样才能做到对症下药，才能有针对性地解决好他们出现的问题。
班主任即是知识的播种者，又是他们的人生导师。
班主任要静下心来教书，要加强自身学习，博学广闻，要树立为学生服务的理念。又要不断地去了解学生研究学生。班主任在工作中要充满人情味，要考虑所有问题，安排各项工作；要讲究语言艺术，做到“情在首先，理在言中，意在言后；春雨无声，夏雷发聩，沉默是金”。班主任处理问题时要“一竿子插到底”，同样的问题不能反反复复的，一定要一次性处理好；制订班级制度时一定要具体，这样更利于班级管理；要布置和谐的教室环境，开展丰富多彩的活动，培养班级的凝聚力。这是我在乡下当班主任的体会。
总之，“我们留给孩子什么样的世界，取决于我们留给世界什么样的孩子。
前九位老师走进教室，很快又出来了。
我走进教室，站在讲台，微笑着说：“有同学喜欢唱歌的吗？”
“你会吗？”
“会一点。”我笑着说：“下面给大家演唱一首年少的你好吗？”
“啪啪啪……”
我开始深情唱了起来，好在我在乡下担任过音乐教师。我善长的乐器是二胡。我深知，这首歌我必须唱好。
唱歌讲究“情”，“字”，“声”的配合。“声”当然指的是好的声音；“字”指的是正确的吐词，规范的咬字；“情”就是要唱出感情—悲伤或喜悦，失意或甜蜜，都要从你的歌声中得以表达。这就是人们平常说的“把味道唱出来”。我歌唱中，我巧妙地用颤音气声哭腔挑声
颤音噎音全用上了。
颤音是利用气息与喉结的配合，使声音产生波动感，起伏感。这是抒情歌曲中最常用的技巧之一。颤音有很多种类。如周华健的颤音幅度适中，不大不小；齐秦爱用小颤；邓丽君，张学友则以大颤见长；而
歌曲的特点是“先直后颤”，即后唱一段直音，再开始颤，幅度有小到大，频率有慢到快，这需要功夫。很多朋友不会这个技巧，不要泄气，这完全可以练出来的。关键是气息与喉头要配合好，千万不要只用喉头，发出一种类似羊叫的小抖音。
气声
在发声时，如果气先与声出，气多声少，就会发出气声。它使歌声更柔媚，更动人心魄。邓丽君的《在水一方》第一段，林忆莲的《爱上一个不回家的人》第一段也是典型的气声唱法。
哭腔
哭腔是目前通俗歌曲演唱中最流行的技巧之一，它是再喉间和用猛然加大气息而产生的爆力，发出一种类似痛苦的声音。张学友，周华健是哭腔的代表人物。哭腔用的好可以增加歌曲的感染力，但也不可用的太滥。
挑音
挑音是一位优秀歌手必须掌握的但往往又是最容易被忽列的小技巧。它是在字尾声音向下滑在忽然往上一挑而发出的。周华健再歌唱时挑音用的很讲究，很到位。有的歌手喜欢有大挑音，如叶倩文，她演唱的《真心真意过一生》，《明月心》等歌曲，几乎每句歌词的结尾都有一个幅度很大的挑音。
噎音
噎音是一种在喉间发出的类似哽咽的声音，港台歌手唱噎音最有代表的是王杰。王杰之所以给人一种悲凉沧桑之感就是因为他的歌声中“噎音”，“哭腔”特别多。
�
�
年少时的我
总有几分稚嫩的青涩
随着大风吹的我干涸
这副骨肉是否属于我
理想不落寞
