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杜克在欧文的突破与串联下，逐渐打开。五分钟内，欧文
投
中，砍下
分，并助攻辛格勒命中一记中投与三分。而巴特勒方面，马特手感不佳，开局
投
中，好在肖?面对辛格勒连连得手，
投
中得到
分，帮助球队以
：
紧咬比分，迫使老
教练率先叫出暂停。
“干得不错，小伙子们，尤其是
，你的表现堪称杰出。但是，接下来对方肯定会加强对禁区的保护，
，我需要你及时地把球转移到三分线外，我们需要外线更多的火力来拉开空间。”
肖?默默点头，斯蒂文斯见状露出满意的表情，接着转向马克：“谢尔文，我不希望再看到对面
号在我们的防线上钻来钻去。告诉我，你能不能看住他？”
马克咬了咬牙，作为欧文的对位球员，本就因为对方的精彩表现感到窝火的他更加愤怒：“我能做到，头儿。接下来我不会给他一点空间。”
“我相信你，谢尔文。马特、安德鲁，你们注意保护好篮板。放慢节奏，把握住机会，我们可以战胜对手。”
暂停回来，杜克率先做出了调整，换下
号莱恩·凯利，换上更有天赋的
号安德鲁·道金斯，并将辛格勒推上了大前锋的位置。
辛格勒来到边线发球，马克手脚并用，死死地缠住了欧文，不准备给他一点接球空间。然而，欧文并没有选择接球，而是由诺兰·史密斯主动要过了球权。
过去三年间，史密斯一直是球队的主控和头号外线得分手。面对初出茅庐的斯蒂格尔，史密斯用简单的假动作骗开对方的重心，随即沿中路突破，不等安德鲁补防，急停起跳，歪斜着身子出手，篮球空心入网。
回过头来，马克将球带过半场，想要找肖?却未能如愿——道金斯采用了相同的放手方式，死死缠住肖?不让他接球。耗费九牛二虎之力，肖?终于用手臂隔开对手，三分线外背身持球，进攻时间也只剩下不到十秒。
看到肖?持球，道金斯将重心压到极低，同时手上不断做出抢断动作，阻止肖?转身面筐发起进攻。背身情况下，肖?很难完成进攻，尝试几次未能挤出空间后，只能无奈将球回给马克。
进攻时间所剩无几，马克三分仓促出手，篮球弹筐而出，小普拉姆利稳稳收下篮板。.&#
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原来，老
教练的团队通过之前的录像中肖?几次背身拿球的蹩脚发挥，判断出肖?不具备背身能力的弱点。只要用一个足够强壮且静态力量出色的摇摆人逼迫肖?背身拿球，把他推离篮筐，就可以限制肖?的单打。正巧，杜克阵中，安德鲁·道金斯几乎完美满足了这些条件，也就成了老
教练为肖?准备的秘密武器。
接下来两个回合，诺兰·史密斯面对斯蒂格尔予取予求，
投
中，连续砍下了
分。反观巴特勒，肖?还是没有找到应对道金斯死缠烂打的方法，而队友外线屡投不进，只由安德鲁连续抢下前场篮板打进得到四分。
“漂亮的晃动，诺兰·史密斯，可怜的查斯，他就像斑比一样愣在原地不知所措。是抛投吗？哦，梅森接到了球，漂亮的空中接力。
：
，诺兰连砍
分
助攻，帮助球队将分差拉开到了
分。巴特勒大学遇到麻烦了，他们无法阻止杜克大学的
号。”凯文·哈兰发出惊叹。
“这就是杜克为什么不可阻挡，伙计。”莱特纳道，“这支球队能得分的人太多了，你不可能掐住所有。当一个点被重点盯防，总有人可以站出来，可以是凯里，可以是诺兰，也可以是其他人。恐怖的阵容深度，这就是
豪门的底蕴。”
“不只是防守端，巴特勒的核心
也被限制了。球队需要找到限制史密斯并解放
的方法，否则分差可能被继续拉开。”米勒在一旁补充。
场边，斯蒂文斯阴沉着脸，叫出了暂停。
