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;“听好评比标准了！”
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;“得分第一名的小组，可获得每人一千元的现金奖励……”
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;方白直接放出了重磅炸弹。
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;这顿时让班级里所有的学生都发出了惊人的感叹声。
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;“卧槽，老师，你确定你没有说错？！”
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;“每个人一千块钱？草！”
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;“爱了爱了，我特么勇夺第一啊！”
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;“第一是老子这组的，你们这些垃圾！”
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;“干，从今天起，我就是学习标兵，谁也挡不住我学习的动力！”
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;这一千块钱的奖励，所有人都为之激动了起来。
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;方白赶紧摆了摆手：“听老师说完！”
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;“第一名，每人获得一千元的现金奖励，或者说一个不过分的要求，在合理的条件下，只要老师能办到，就一定帮你们实现！”
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;“第二名，每人只能拿到三百元的现金奖励了……”
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;“至于第三名，每人一百元的奖金奖励！”
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;听完方老师的话，教室里所有人都振奋了起来。
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;但随之，也有几个同学举起了自己的手：“那老师，评判标准是什么？”
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;听到有人发问，教室里又安静了下来。
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;方白点了点头：“既然你们是学生，那么成绩当然要比拼，每一组有六位同学，其中每一组都有最差的以及最好的同学，每一组成绩最好的同学比拼每次考试各自的成绩，成绩最好的同学，当前组加
分！”
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;“其次，就是成绩最差的同学，成绩最差的同学比拼各自的成绩，成绩最好的同学，当前组加
分！”
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;“最后，便是中间四位同学，中间四位同学的各科成绩相加，四位同学总成绩相加最高组，加
分！”
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;“听明白了吗？”
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;方白询问道。
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;所有的同学都点了点头。
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;“很好，这是成绩的比拼，但是成绩只是一个加分项，其次就是学习过程中的加分项！”
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;“大家听好了！”
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;方白咳嗽了一声，清理了一下自己的嗓子。
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;“第一个，语文！”
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;“老师布置的要背的课文，在规定时间内，全组背完的小组，加
分！最先背完的那一组，额外加
分！”
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;“老师布置默写的课文，在默写时，小组全员默写无误组，加
分！”
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;“第二个，数学！”
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;“老师的数学很简单，早上我会出一个题目，这是课堂作业，然后在晚自习的时候，我会再出一个同类型的题目，小组全员都做完并且做对的小组，加
分！”
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;“第三个，英语！”
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;“英语单词听写小组全员完美过关，加
分！”
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;“英语需要背诵的课文，规定时间内背完组，加
分！率先背完的小组额外加
分！”
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;“第四个，物理……”
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;“第五个，化学……”
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;“第六个，生物……”
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;……
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;方白把所有关于学科的加分条件都说了出来。
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;然后每个小组都有人把方白说的记录了下来，&#
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;方白看到他们在记的时候，说的时候，语速也没有那么快了。
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;“这是学习上的，然后我们再来说一说生活上的！”
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;方白笑了笑，继续道。
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;但是牵扯到钱之后，班级里的学生不仅没有一丝不耐烦，甚至还有些跃跃欲试。
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;“首先，就是卫生，因为学校的班级很多，所以我们的清洁区不大，只有走廊以及旁边的楼梯，那么每周七天，每天一个小组，每周轮换一下，原本星期一扫地的，下一周星期二扫地……”
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;“这样以此类推，每天学校检查没有被扣分的小组，加
分！”
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;难搞，就跟丢了钱一样的难受……
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;妈的，原本应该定时发布的，点了立即发布。
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;感觉亏了一万块！
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;唉！
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;(本章完)
