费码农提示您：看后求收藏（棉花糖小说网www.aaeconomics.com），接着再看更方便。
年
月
日，上午，我给儿子整理道法资料，不停重复以下三步操作相当艰苦：
.先按儿子给的页码和题号用手机拍下来，并导入电脑；
.接着从图片上依具体题目进行截图并放入电子笔记里；
.最后利用电子笔记软件的“文字识别”功能对截图进行处理并校对识别出的文字。
整理资料间隙，我说：“那些敢生二宝的人真是胆大！”
老婆先嗤之以鼻，接着说：“人家都像你呀！”
我说：“人家怎么办，本事大呀。”
老婆说：“人家根本不重视，像你这样看重孩子学习呀，你看看人家孩子多生猛，不担心搞不到饭吃，价值观不同。”
我笑道：“无论什么价值观，孩子在读书时就应该让他把书读好，切不可因未来的打算而忽略读书。”
说完便继续整理资料，哪有时间和她多辩呀。中考在即，我投入全副精力保障儿子顺利中考，没时间，也静不下心来修改小说初稿。甚至，多年的老同学吉健要过来叙叙旧都被我推掉了，我说等儿子中考过后请他过来。
为给儿子补充营养，老婆买了
多元钱的软排，还上网学习“啤酒排骨”的烹饪技法。万事俱备只欠啤酒，于是又跑出去买，忙得不亦乐乎。
午饭时，妈妈说：“爸爸也吃点排骨吧，上午整理资料辛苦了。”
儿子问妈妈：“为什么你不整理呀。”
我笑道：“我整理起来比你妈妈快，再有一个小时就完成了。”
儿子说：“重复的句子可去掉啦。”
我不解：“怎么去掉呀，即便重复，也是在不同题目中呀。”
儿子说：“昨晚不就说了嘛，所有答案的句子放一起，重复的不要。”
我说：“这就奇怪了，你不应该要我去重，也不必要去重呀，你背到熟悉的句子，自然就不用花时间记啦。”
儿子说：“我不用按题目分，我只要所有答案的句子。”
我愈发感到惊奇：“啊，这么奇怪呀，那么多句子放一起，你怎知是答哪道题的呀，这太奇怪了，有何意义呀！”
儿子怒道：“没意义是吧，那不要搞了！”
我说：“把句子放一起，去重，这对我非常方便，只是我觉得你这种做法有点奇怪。”
儿子情绪崩溃道，带着哭腔道：“怪我蠢，不该创造好吧，对不起你们，耽误你们时间了，你昨晚为什么不早说？”
我说：“昨晚我没听懂你原来是这个意思，不过我上午的整理工作也是必须的，按你的意思我再加个步聚即可。”
儿子哭道：“算了，算了，不考试的人都看出我这种方法不行，我太蠢了！”
我说：“我没说你的方法不行，只是有点疑问，因为我确实不明白。”
儿子越哭越凶，饭也不吃了，说着说着便不讲理开始乱说了。
我说：“我知道你压力大，但你不应该随便迁怒，这样不好，无论你做什么事，不能不让人质疑呀，你认为没错你坚持便是，用不着这样充满敌意的和人吵呀。”说完我便不再说话了。妈妈又好一番安抚，儿子才渐渐平静下来。
午休起来，我先按原计划将材料整理完，又按句子方式整理，总共
句话去重复后
句，重复之话不过区区
句。
整理好之后，发到仅我一家三口微信群里。方法对与错，让儿子自己去感知。当然，做事不可半途而废。
年
月
日，三模考试第一天。早晨，我
点起床煮饭，
：
妈妈起床洗青菜，因昨晚儿子说早餐吃米饭。
中午，儿子到家便说这次是命题作文，几个题目任选其一。还说有一题老师说过，但郭老师并未给答案。
儿子拿出一张卡片给我看，还说是西元老师拿出许多让同学们挑选。我说是不是因为苏叔叔家孩子在北航你才选的呀。儿子说不是，就是觉得北航好。
下午，儿子到家就说这次理化好难，和同考场的几个同学对答案，都各有错题。我说这次有可能带有“强基计划”选拔的意味。
我夸儿子这次模考心态好多了，不再纠结，不再耿耿于怀于错题了。
晚上，班主任在群里发《房南市
年初中学业水平考试和高中阶段学校招生工作实施方案》，儿子看到后心绪不宁，觉得没有资格报象棋或信息学特长很失败。
我安慰他，那两项都是经过权衡才果断放弃的，虽未获得资格但时间不是早早省下来了吗，再说那两项特长也不过是报名资格最后录取仍是拼文化课成绩。
最后，我还指出乒乓球、象棋和信息学都是充满挫折感的项目，而他恰恰不喜欢挫折感，这也是放弃的原因之一。
