第13章 论人渣的修养 (第1/2页)

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女孩皱着眉，然后“扔”开那男生的手，嘀咕着，“果然啊，感受不一样。”

那为什么会觉得易诚实的手摸着肚子，很舒服呢？

啊，有种微妙的感觉。

难道自己喜欢上了易诚实？女孩机械般的转头看向人称“魔王”（完全贬义，代指色魔之类的含义）的易诚实、声名狼藉的易诚实。不，她坚定不移的确定，只是对那双神奇的手感兴趣，看到那脸，内心涌动的依然是厌恶的情绪。

她转过身，深吸一口气，随后走到自己的饭桌前，端起便当盒低着头快步的从学校餐厅离开了。

☆

易诚实自吃完饭走到教室这段时间内，在餐厅又调戏又对一名可怜的少女进行“十八摸”的事迹就传遍了半个校园，搞的他经过哪里，哪里就会出现“明明心中很害怕却又要忍不住谴责”的“正义”眼神。

易诚实不在意这种事，但不代表群众就会轻而易举的放过他的这种“恶行”。

初次来到现代化的教室，工商管理专业一班。易诚实随便选了一个靠窗的位子，第一节课就是高等数学，上课铃声过后，班上的人基本齐全。都把课桌搬得远离易诚实三丈外，这边似乎形成了一个真空地带。

讲师在讲台上开始讲课。易诚实对这种新式数数听得津津有味。他们那里从不会教导这类课程，还挺有趣。

易诚实格外认真的眼神盯着讲师，偶尔还赞同的点头。

讲师被盯得有点心里发毛，心中颤巍巍的想，这易家的小混蛋今天是吃错药了，这么认真？是又想整我吗？

讲师的情绪变得相当不稳定，在十句错三句的教授作业中，终于一节课结束了。下课铃声一响，高等数学的讲师就似火烧屁股的离开了。

易诚实扭头，对龙二道：“这学校真的好吗？怎么我看那老师档次好低的样子……”龙二汗颜的没说话，只是但笑不语。

没敢说出，老师是被你认真的态度吓的精神混乱……

第二节课是英语，这节课上易诚实倒没有很认真，原是老师说什么，他脑子都能自动冒出相应的段子，看来原宿主英文还行。下面是一节大课，在二楼的公共教室上，约容纳三百人的大课堂，易诚实去的有点晚，后面的位子都被占满了，他看看前面空着的座位，十分不解，为什么都宁愿挤在后面就没人坐在前面呢？

他完全没有任何心理负担，坐在了第一排的空位上。

既然是上课，坐近点听讲不好吗？

这一节大课是组织行为学的教授前来教，因为组织行为学的教授一向很神经质，所以学生们才都不想坐前面。

上课后，教授被坐在首排的易家小混蛋给震惊到了，这家伙，什么时候这么好学了，一定有诈！

还有早上的事情，真是死性不改。

后面的学生们也被易诚实那专注认真的听讲眼神，搞的是精神错乱中，这还是他们所认识的魔王吗？

这么勤奋！这不科学！

组织行为学的中年教授挺古板的，家中又有一定的书香背景。他从来不指责易家小混蛋是因为这小混蛋就没来上过课，没有机会去教导他。

没想到这学期快结束了，这家伙竟然有脸来上课？

易诚实对于教授隔三分钟就把目光投向他身上，还以为是自己的认真感动了教授。

在课程进行了三十分钟后，终于，教授忍不住的举起了实际的例子。

“就像是今天早上，易诚实同学对于那位女同学做出的……”教授沉默了一下，漏掉了中间的词语，直接说道，“……行为。”

“运用你脑中的心理学、社会学、人类文化学、生理学、生物学、人际关系学……可以试着分析一下易诚实同学的行为！”

本来有好大一部分人正坐在后排，有的看漫画或小说，有的用手机跟女友调情聊天，有的带着耳机在玩

，有的在商量着等会放学吃什么好。这各干各的情况在教授的那句话出口后，都瞬间放下了手上的事情，“认真”的分析起情况来。

有的人瞄了一眼前面易诚实的脸色，很想立刻就批斗一番那恶劣又禽兽的行为。但又怕事后的打击报复，所以大家都在犹豫。

“同学们，你们把我刚才的那个问题当做一个课题来讨论回答，想到答案的直接站起来说就好。”

教授“仁慈”的破例不用举手就可以回答问题。

课题啊？这是个好借口，要是易诚实事后打击报复也可以找到理由反击，算是正当防卫？

俗话说的好，只要第一个吃螃蟹的人吃了没死，第二个和第三个，更多的勇者便会层出不穷，雨后春笋似的冒出。

易诚实脑中冒出一个问号，他倒是不觉得自己早饭时间做了什么坏事，不是还救了一个荷尔蒙失调的痴情女孩，这难道也有罪？

喔，想起来了，都说他是禽兽来着。

“教授，我觉得易同学早上的行为实在是有违人道！”

一女生站起来，冷冰冰的发言。奈何话题完全跟组织行为学联系不起来。

“易同学压根就没有把女孩子当女孩子来看！”